3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง ใน 1 รอบการประเมิน
เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยี เพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน
- พัฒนาการใช้เทคโนโลยี
🛑 ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
1. นักเรียนได้รับการแก้ปัญหาหรือพัฒนาในด้านการเรียนรู้
2. นักเรียนได้รับการแก้ปัญหาหรือพัฒนาด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์
3. นักเรียนได้รับการแก้ปัญหาหรือพัฒนาด้านสมรรถนะสำคัญผู้เรียน
🛑 ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
1. ร้อยละ 80 ของผู้เรียน มีความรู้ผ่านเกณฑ์การประเมินของสถานศึกษา
2. ร้อยละ 80 ของผู้เรียน มีผลการประเมินในด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567
ผ่านการอบรมพัฒนาความรู้ด้านการเงินผ่านระบบ e-Learning หลักสูตร OBEC - Money Coach สร้างความยั่งยืนด้วยความรู้ด้านการเงิน จำนวน 4 ชั่วโมง ให้ไว้ ณ วันที่ 30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2567
ผ่านการอบรมให้ความรู้ในการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียบนรู้ด้วยสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ผ่านระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBEC Content Center ) ให้ไว้ ณ วันที่ 2 ธันวาคม พ.ศ. 2567
การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
ผ่านการพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ผ่านระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBEC Content Center ) ประจำปีงบประมาณ 2568 ให้ไว้ ณ วันที่ 25 มิถุนายน พ.ศ. 2568
ผ่านการพัฒนาการอบรมหลักสูตร การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการสื่อสาร ให้ไว้ ณ วันที่ 22 สิงหาคม พ.ศ. 2568