1.  จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เกิดกระบวน การคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยีที่สอดคล้องกับความแตกต่างของนักเรียนเป็นรายบุคคล ด้วยการ แก้ไขปัญหาการเรียนรู้ รายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม รหัสวิชา ส33102 เรื่อง กฎหมายในชีวิตประจำวัน ในการจัดการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book)

2.  นักเรียน ได้รับการพัฒนากระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี โดยนักเรียนร้อยละ 95 พึงพอใจต่อบรรยากาศการจัดการเรียนรู้ เรื่องกฎหมายในชีวิตประจำวัน โดยใช้ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) มีส่วนร่วมในการจัดสภาพแวดล้อมบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ มีความปลอดภัย และมีความสุข 

1.  จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เกิดกระบวน การคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยีที่สอดคล้องกับความแตกต่างของนักเรียนเป็นรายบุคคล ด้วยการ แก้ไขปัญหาการเรียนรู้ รายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม        รหัสวิชา ส31101 เรื่องระบอบการเมืองการปกครอง ในการจัดการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book)

2.  นักเรียน ได้รับการพัฒนากระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี โดยนักเรียนร้อยละ 95 พึงพอใจต่อบรรยากาศการจัดการเรียนรู้ เรื่องระบอบการเมืองการปกครองโดยใช้ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) มีส่วนร่วมในการจัดสภาพแวดล้อมบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ มีความปลอดภัย และมีความสุข