1.  ออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วยการเรียนรู้และรายคาบในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม รหัสวิชา ส33102 ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ด้วยการ แก้ไขปัญหา การจัดการเรียนการสอน เรื่องกฎหมายในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book)

2.  นักเรียนมีความรู้ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม รหัสวิชา ส33102 ตลอดจน มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร ตลอดจนมีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และมีแรงบันดาลใจในการเรียนรู้ ด้วยการ แก้ไขปัญหา     การจัดการเรียนการสอน เรื่อง กฎหมายในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6  โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book)

ผลการดำเนินงาน  :  ปฏิบัติได้ตามระดับที่คาดหวัง  (ผลการเรียนรู้ผ่านเกณฑ์ ร้อยละ 90)

1.  ออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วยการเรียนรู้และรายคาบในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม รหัสวิชา ส31101 ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ด้วยการ แก้ไขปัญหา การจัดการเรียนการสอน เรื่องระบอบการเมืองการปกครอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book)

2.  นักเรียนมีความรู้ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม รหัสวิชา ส33102 ตลอดจน มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร ตลอดจนมีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และมีแรงบันดาลใจในการเรียนรู้ ด้วยการ แก้ไขปัญหา     การจัดการเรียนการสอน เรื่อง กฎหมายในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6  โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book)