幼兒園課程計畫

 教材來源:唱跳台語兒歌

教學節數: 每週（ 1 ）節 

學期目標/學習目標:

1.學會各種閩南語問候語的說法並發音正確。

2.能知道各種禮貌用語的應用時機並實踐於日常生活中。

3.學會各種常見文具用品的閩南語說法並能發音正確。

4.學會常用親屬稱謂的閩南語說法，並能發音正確。

5.能欣賞並吟唱閩南語童謠。

6.學會各種常見動物的閩南語說法和謎猜，並能發音正確。

7.建立學生愛護動物的觀念，並了解動物保育的重要。

8.學會各種常見海洋生物的閩南語說法，並能發音正確。

9.能學會吟唱傳統念謠〈一放雞〉童謠，並了解其內容意義和遊戲玩法。

10.能學會吟唱歡喜來過年〈舊曆過年〉童謠，並能了解年節相關習俗。

11.能夠複習本學期所學。

能力指標:

1-1-1能聽懂日常生活中的簡短語句。

1-1-2能初步聽辨教師教學語言及教學內容。

1-1-3能運用視聽媒材提升聆聽的能力。

1-1-5能養成注意聆聽閩南語的態度與習慣。

2-1-1能說出日常生活中的基本語詞及簡短語句。

2-1-2能運用閩南語進行簡單對話。

2-1-3能簡單地向別人敘述自我的生活。

2-1-4能念唱童謠，並以簡單的語句複述所聽到的故事。

2-1-5能初步運用閩南語表達對他人的關懷與禮貌。

2-1-7能養成樂意說閩南語的態度與習慣。

4-1-1能養成基本的閩南語認讀能力。

4-1-2能養成喜歡認讀閩南語讀物的態度與習慣。