Submissão de Projetos
Quando pensamos em prevenção, várias ações e ideias vêm a nossa mente, desta forma, podemos conceituar prevenção como o conjunto de atuações sociais levadas para proteger a saúde e integridade dos indivíduos de cada contexto. Dentre esses, destaca-se a Prevenção que visa salvaguardar a saúde dos indivíduos e evitar os acidentes e a Prevenção que visa impedir o agravamento das doenças. Juntamente podemos falar sobre a Prevenção de acidentes na educação, que é um conjunto de medidas e ferramentas que visa preservar a integridade da saúde e a vida de todos os integrantes da comunidade educacional, o meio ambiente e seus patrimônios, evitando imprevistos que podem ser até fatais.
Outro conceito relacionado a prevenção é a mitigação, conjunto de ações que buscam tornar menos severo, penoso, intenso e grave as consequências de possíveis sinistros ou acidentes, buscando abrandar, aliviar e diminuir os resultados negativos de atitudes muitas vezes danosas ao contexto educacional. Em suma, mitigar riscos pode ser melhor entendido como um processo de precaução sobre determinado cenário, em nosso caso, os ambientes educacionais e seus atores. É uma cultura voltada para identificar e reduzir o impacto de qualquer falha, em nosso caso nas unidades educativas e seus arredores, significa reduzir riscos de forma planejada e conjunta. Prevenir e mitigar são ações importantes porque as estatísticas não mentem. No Brasil, em média, ocorre um acidente no ambiente de trabalho a cada 48 segundos! Um número assustador que, certamente, deve ser mantido bem longe de nossas unidades educativas.
Qual a importância da prevenção no ambiente Educacional e sua relação com as atividades da Escola do Mar?
A prevenção de acidentes e esclarecimentos sobre mitigação, primeiros socorros e proteção civil da Rede Municipal de Educação de Florianópolis são elaboradores na parceria da coordenação de prevenção com os professores da Escola do mar. Os quais junto às agências de emergência (Bombeiros, Defesa Civil, Guarda Municipal, Policia Militar e Civil, SAMU, IGP, entre outros) e seus profissionais procuram constantemente atualizar seus protocolos de prevenção e resposta a sinistros e possíveis desastres. As conversas e trocas entre essas agências é constantemente realizado, o que é essencial porque mesmo em ambientes considerados seguros e salubres – como escolas e núcleos de educação infantil por exemplo, podem ocorrer a qualquer momento.
Além disso, pela legislação brasileira, além dos acidentes com traumas, as doenças ocupacionais também podem se enquadrar como acidentes de trabalho. Assim, fica claro, portanto, que não basta evitar acidentes em sua empresa, é necessário investir no bem-estar do colaborador.
Como evitar acidentes no ambiente educacional por meio de ações de prevenção?
Nossa missão na ótica preventiva busca contar com a formação continuada de professores, projetos preventivos para crianças, saídas de campo e processos bem estruturados com nossos parceiros, acreditamos que essa é a melhor forma de conduzir ações de prevenção e manter a segurança em nossas unidades e com todos seus integrantes. Há muitos fatores que podem ser considerados na implementação dessas medidas preventivas, a depender da complexidade do ambiente/ terreno, público das unidades e demais características locais. Tais fatores serão elaborados e trabalhados em nossa página e nas ações presenciais e remotas junto aos pedidos das unidades e atividades de nossos parceiros.
Charles Schnorr