每一年,我站在綜合大樓看著一屆屆的畢業生排著隊,走進禮堂,孩子們的腳步總有些急促,像是迫不及待展開新旅程,又似乎還捨不得轉身離開…那個瞬間,我總像能明白「離別」這兩個字,原來是沉甸甸的。
我從一名剛走出師院的小老師,到歷任處室組長、主任,我的熱情與白髮如同所有的老師一樣,都留在這一方小小校園裡。就像即將畢業的你們,也在這留下了吵吵鬧鬧的許許多身影…
我想到了許多的”那一年”…
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那一年,我還是Miss Hung…
剛到北新的孩子還叫我「Miss Hung」,許多來自孩子們的卡片至今仍夾在筆記本裡、好好的收藏在抽屜裡。許多的英語排隊口號或隊呼、課室用語,總是在巡堂聽見英語教室的朗朗英語聲時,還會縈繞回耳邊…每次上課,在黑板上畫了一整面圖,讓學生認識或複習學到的語詞,孩子們總會笑著說:「這是Miss Hung畫的耶,比我畫的還可愛!」
那些年,我學會了,老師不只教導知識,更是孩子生命中的理解與陪伴。
那一年,我在輔導處…
沒想到,孩子的心比成績難解得多。
每年總是有孩子在學校裡突然情緒失控,對著同學尖叫、摔書,跑出教室。每年,總是有孩子哭著說:「沒有人喜歡我,大家都不喜歡我!!」
那些年,我們總會明白,教育不只是成績單上的分數,而是學著讓孩子知道:無論你有多複雜難懂,無論你覺得有多少人老是討厭自己,這世界永遠有人願意接住你、試著了解你。
每年的母親節有話大聲說,孩子打電話回家的靦腆心聲,溫暖又有趣~金莎巧克力總是分不清是送給自己還是送給了媽媽?!
每年教師節周的認識新進教師闖關學習單,孩子們每層樓跑上跑下、跑進跑出的完成柯南偵探遊戲,看著孩子們的興奮笑聲,總能充滿成就感~
那一年,我在總務處,從這個修繕到那個漏水
有次大地震過後,學校某棟教室走廊整個淹水,我跟總務處叔叔伯伯一大早穿雨鞋、提水桶、找漏水處,許多孩子們主動拿出掃把、畚斗一瓢瓢地把水掃掉,聽我們的指令協助通水孔與洗手台,並且把教室地板擦乾。許多高年級孩子邊忙、邊驚訝、邊開心地說大家一起掃水真是有趣極了!!
常常颱風過後,學校的樹倒了,我們得在颱風假時冒著風雨到學校鋸樹、立即聯繫廠商協助清運,以維護隔日親師生到校的安全...在冷氣改善或高壓電整理維修改善時,停電復電時的到校監管,和廠商叔叔伯伯的合作情感…也歷歷在目。
高年級節能減碳搶答擂台賽的歡呼聲、中低年級校園跑透透的植物認識與節能設施認識,總希望孩子能從動態活動中學習到知識…
那一年,我學會了,再小的事也都是大事。即使是換一顆燈泡,也能照亮孩子們的學習…
這一年,我來到教務處,從這個班級到那個班級
北新老師們的共進、自主增能和各領域的專業,著實讓人嘖嘖稱讚。有的老師擅長班級經營與輔導、擅長親師溝通、擅長科技應用教學、擅長於活動設計…,也有某些老師,一講故事,全班都能聽得入迷。
我們總能體會到,教學不只是表格與進度,而是用更多能力,讓愛與學習更有力量。
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望著一整排熟悉又即將遠去的校園風景,就算我們暫時離開學校,但孩子們的笑臉與笑聲,我們仍然會牢牢記得。謝謝北新校園給我們的曾經,那些年我們一起走過的歲月,讓我和你和他/她都變得不一樣。我們都知道,離開不是結束,而是一場新的延續。那些在走廊奔跑的小腳印,黑板上寫過又擦去的字,辦公室裡一杯杯冷掉的咖啡,還有每一次放學時的「老師再見」,都將是我們人生歷程中很美的電影片段。
這,就是我們與你們,最驕傲的…
那些年,我們一起的曾經。
祝福即將畢業的可愛你們,畢業快樂!! 記得每一個曾經……