目標
• 策劃及推行全校參與模式的融合教育，營造共融的校園文化
• 優化學與教的效能，採取適切的學與教策略施行適當的課程 調適以照顧學生多樣性，並培養他們自主學習的能力
• 充分發展有不同學習需要的學生的潛能
• 協助學生建立正面的價值觀，積極樂觀地成長