目的：
• 照顧學生個別差異。
• 幫助成績稍遜/學習困難的學生提升學習成效。
內容：
全校參與，共同照顧所有學生的需要，並以學生為本。 透過不同的活動、學習模式或評估方法，使學生都能展示學習成效。
• 課程調適：
學校可以修訂或擴闊正規課程以迎合不同的需要;安排適切的課堂支援，包括座位安排、朋輩協助、協作教學及多元化教學策略等；
• 教學調適：
採用多元化的教學技巧或輔助工具，以照顧不同的學習需要；
• 評估調適：
調整評估方法，使學生都能展示學習成效。