Odczyty z gazomierza na 1 i 15 dzień miesiąca.
Co - chcemy zmniejszyć zużycie gazu o 20% w porównaniu do lat ubiegłych
Jak - podchodzimy do zagadnienia systemowo. Najpierw badania, później analiza, konkretne działania i ich korygowanie w zależności od wniosków z monitorowania. Aby oszczędzać, trzeba wiedzieć, gdzie jest przestrzeń do zmniejszenia "konsumpcji". Nie zawsze zakręcenie "kurka" jest najskuteczniejszą metodą. Odniesieniem jest "krzywa odniesienia" - uśrednione zużycie gazu za ostatnie dwa sezony (linia różowa na wykresie poniżej). Więcej informacji o tym, jak wszystko powstało i działa.
Dlaczego - z kilku powodów: żeby pomóc w uniezależnieniu się od gazu ze wschodu; zmniejszyć emisję CO2 szkoły i co by pieniądze nie uciekały przez okno :-)
Oczywiście, żeby osiągnąć cel potrzebne jest zrozumienie termiki budynku, poznanie historii temperatury, konsumpcji gazu oraz stworzenie "polityki cieplnej". Proporcje użytkowników: 85% stanowią uczniowie; 15% kadra i pozostali pracownicy szkoły. Co to oznacza - tylko wspólnie możemy spróbować osiągnąć cel!
Wykres zużycia gazu ziemnego w szkole. Mamy dwa piece: S-południowy (ciepła woda i kaloryfery) i N-północny (tylko kaloryfery.) Krzywe do września 2022 zawierają dane z fv (dane interpolowane z uwagi na odczyty PGNiGe co 6-8 tygodni), od października są to odczyty z licznika na pierwszy dzień miesiąca. Średnie temperatury miesiąca pochodzą z naszej stacji meteo.
Utrzymujemy temperaturę:
godziny pracy - około 21°C
16:00-7:30 temperatura 18°C
weekendy 17,5°C
Cel jest ambitny - redukcja zużycia gazu o 20%!!!