Vedecko-výskumné úlohy
VEGA č. 1/0223/22
Prediktory optimálneho psychologického fungovania v čase tranzícií v období vynárajúcej sa dospelosti.
vedúci riešiteľ: Mgr. Michal Kohút, PhD.
2022–2024
VEGA č. 1/0363/18
Adaptácia dotazníka BFI-2 a jeho sociodemografické a psychologické súvislosti v slovenskom kontexte.
vedúci riešiteľ: PhDr. Peter Žitný, PhD.
2018-2022
APVV-15-0085
Autizmus vo svetle emočných, kognitívnych a biologických kontextov.
Žiadateľská organizácia: Lekárska fakulta UK v Bratislave
Spoluriešiteľská organizácia: FF TU v Trnave
2016-2019
VEGA č. 1/0234/15
Odlišné fungovanie položiek vo vybraných osobnostných a kognitívnych testoch.
vedúci riešiteľ: doc. Mgr. Peter Halama, PhD.
2015-2017
VEGA č. 1/0083/15
Vzťah kognitívnych schopností a funkčnej asymetrie mozgových hemisfér.
vedúci riešiteľ: PhDr. Marián Špajdel, PhD.
2015-2017
EUROPLAT No. 155981
European Network for Psychology Learning and Teaching
vedúci riešiteľ: Dr. Annie Trapp
2010-2014
VEGA č. 1/0149/12
Vplyv stresu na imunitný systém: analýza vybraných psychologických premenných ako možných mediátorov vplyvu.
vedúci riešiteľ: Mgr. Marián Špajdel, PhD.
2012-2014
Neurokognitívne mechanizmy selektívneho zamerania a udržania pozornosti.
vedúci riešiteľ: MUDr. Igor Riečanský, PhD.
2010-2012
Validita aplikácií teórie odpovede na položku v psychometrii. Komparácia s klasickou teóriou testov.
vedúci riešiteľ: doc. Mgr. Peter Halama, PhD.
2010-2012
Možnosti psychologickej, sociálnej a logoterapeutickej intervencie v systéme poradenských služieb “pomoc obetiam násilia“ na Slovensku: Retrospektívna analýza a ďalšie perspektívy.
vedúci riešiteľ: Mgr. Iveta Schusterová, PhD.
2008-2010
***
Habilitačná práca
Žitný, P. (2021). Senzitivita voči nespravodlivosti, rod, vek a vybrané konštrukty ako prediktory a moderátory úzkosti počas pandémie. Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, Filozofická fakulta, Katedra psychológie, 151 s.
Žitný, P. (2012). Aplikácia teórie odpovede na položku v psychometrickej analýze a počítačovom adaptívnom testovaní. Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, Filozofická fakulta, Katedra psychológie, 140 s. Školiteľ: doc. Mgr. Peter Halama, PhD.
Žitný, P. (2011). Všeobecný faktor inteligencie: medzipohlavné rozdiely a vzťah k školskému prospechu u žiakov stredných škôl. Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, Filozofická fakulta, Katedra psychológie, 90 s.
Žitný, P. (2008). Môžeme si za to sami? Sebahodnotenie, lokalizácia kontroly správania a osobnosť ako prediktory senzitivity voči nespravodlivosti. Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, Filozofická fakulta, Katedra psychológie, 71 s. Školiteľ: Mgr. Peter Halama, PhD.
Študentská vedecká a odborná činnosť
Žitný, P. (2007). Štruktúra osobnosti a iracionalita v myslení vo vzťahu so senzitivitou voči nespravodlivosti. Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, Filozofická fakulta, Katedra psychológie, 27 s. Školiteľ: Mgr. Peter Halama, PhD.