Практичний психолог та соціальний педагог -
Биваліна Катерина Олексіївна
e-mail: k_byvalina@ukr.net
Тел.: 0500857686
«Електронна скринька довіри» створена з метою удосконалення форм взаємодії всіх учасників освітнього процесу – педагогів, учнів, батьків, вихователів, а також осіб, які не байдужі до змін, що відбуваються в освітньому середовищі. Надсилайте свої листи з пропозиціями, проблемними питаннями, зауваженнями, чи ситуаціями, що хвилюють вас. Не будьте байдужими! Беріть активну участь у пізнанні себе, у формуванні власних особистісних якостей, створенні сприятливого мікроклімату та позитивного іміджу навчального закладу! Я , практичний психолог Зінівської гімназії, забезпечу конфіденційність та психологічну підтримку!
ДЯКУЄМО ЗА ДОВІРУ! 💌
План роботи психологічної
служби на 2025/2026 навчальний рік
Як розпізнати ознаки вербування дитини? ⬇️
Джерело: https://mon.gov.ua/news/yak-rozpiznaty-oznaky-verbuvannia-dytyny-rekomendatsii-batkam-i-osvitianam
Російські спецслужби використовують різноманітні методи для вербування українських дітей, намагаючись дестабілізувати ситуацію в країні. Серед найпоширеніших способів — залучення підлітків через психологічний тиск, маніпуляції та фінансові винагороди. Найчастіше на звʼязок виходять через соціальні мережі та месенджери, зокрема телеграм-канали. Ворог пропонує легкий заробіток за виконання простих завдань — від малювання графіті та розклеювання листівок до більш серйозних злочинів, як-от: підпалів автомобілів військових, трансформаторних підстанцій та відділень пошти.
Важливо пам'ятати: пильність та відкрите спілкування з дітьми є ключовими умовами у запобіганні їхньому вербуванню.
Ознаки, на які варто звернути увагу:
Фінанси і майно: у дитини з’явилися дорогі речі, гаджети або кошти, походження яких вона не може пояснити.
Зміни в поведінці: дитина раптово стала замкнутою, проводить більше часу в соціальних мережах, уникає розмов з дорослими про своє онлайн-життя.
Інтереси: зʼявляється раптова зацікавленість військовою справою, політикою, критичною інфраструктурою.
Зв’язки: нові знайомі, які можуть підштовхнути до протиправних дій.
Розмови про заробіток: віра в «легкі гроші» через інтернет або незнайомих осіб.
Рекомендації батькам:
Контроль і спостереження: будьте уважними до того, як дитина проводить час в інтернеті, у яких месенджерах та соціальних мережах спілкується, цікавтеся її новими знайомствами, особливо онлайн.
Відкрите спілкування: підтримуйте довірливі стосунки з дитиною, цікавтеся її захопленнями та колом спілкування, щоб вчасно помітити загрози
Фінансова грамотність: пояснюйте, що «легкі гроші» часто є обманом і можуть мати серйозні наслідки. А участь у протиправній діяльності завжди тягне за собою покарання, зокрема — позбавлення волі.
Цифрова безпека: навчайте дитину бути обережною в соціальних мережах, не публікувати особисту інформацію, використовувати налаштування приватності та уникати контактів з незнайомими людьми. Навчайте розпізнавати фейки та маніпуляції.
Правова обізнаність: розповідайте про відповідальність за злочини, зокрема в умовах воєнного стану. Наголошуйте, що за диверсію (ст. 113 Кримінального кодексу України) передбачено суворе покарання – до 15 років позбавлення волі або довічне увʼязнення. Окрім цього, відповідальність можуть нести й батьки.
Розпізнавання маніпуляцій: розкажіть дитині про поняття вербування та пов'язані з ним ризики. Пояснюйте, яка інформація є секретною та які наслідки її розголошення можуть бути. Навчайте критично ставитися до пропозицій швидкого збагачення та виконання «простих» завдань.
Рекомендації освітянам:
Інформаційна безпека: проводьте заняття з медіаграмотності, критичного мислення, безпечної поведінки в соціальних мережах та месенжерах.
Запобігання вербуванню: інформуйте учнів про методи вербування, ризики, правові наслідки за диверсійну діяльність. Говоріть про вразливість підлітків до маніпуляцій через бажання фінансової незалежності.
Патріотичне виховання: формуйте в дітей ціннісні орієнтири, національну свідомість та відповідальність за свої вчинки.
Спостереження та реагування: звертайте увагу на зміни в поведінці учнів, підозрілі знайомства та появу коштів або нових речей без пояснення.
Довіра та підтримка: створюйте безпечний простір, де учні можуть вільно повідомляти про будь-які підозрілі ситуації або пропозиції.
Взаємодія з батьками та правоохоронцями: у разі виявлення ознак вербування — негайно інформуйте батьків та відповідні органи.
Конкурс малюнків “Поважай, розумій та будь вдячним!
Наш заклад долучився до конкурсу від Академії Турботи в межах заходів Центру фінансових знань «Талан» Національного банку України у межах Щедрого вівторка 2024 р. “Поважай, розумій та будь вдячним!” та отримав сертифікат учасника.
#ЩедрийВівторок
#МарафонДобрихСправ
Хтось з учнів фарбує волосся у синій, хтось — не їсть м’ясо, а хтось — спілкується жестовою мовою. Але це не визначає їх та не робить гіршими чи кращими. Ми всі унікальні. Тому важливо створювати інклюзивне суспільство. Те, яке поважає і приймає різноманітність кожного й кожної, створюючи рівні умови для всіх.
Наш заклад долучився до проведення Першого всеукраїнського уроку інклюзивності.
Мета цієї події — підвищити обізнаність про права та проблеми, з якими стикаються люди з інвалідністю. І цей день важливий для всіх нас.
Це важливий крок, який допоможе побудувати суспільство, де кожен та кожна, незалежно від будь-яких ознак, відчуває себе прийнятим чи прийнятою.
На даному уроці здобувачі освіти дізнались:
✔️що таке інклюзивність;
✔️чому інклюзивність — це про всіх;
✔️як створити толерантне суспільство;
✔️як бачити в кожному та кожній особистість.
‼️ Підтримувати одне одного та пліч-о-пліч протистояти насильству, не сподіватись на випадковість, збільшити обізнаність і розуміння про форми насильства у суспільстві, привернути увагу до проблем подолання насильства, сприяти створенню суспільного простору, вільного від насильства – такі задачі ставить перед собою Всеукраїнська кампанія «16 днів проти насильства», що проводиться щороку в період з 25 листопада до 10 грудня.
📆 Протягом 16 днів ми будемо не просто інформувати вас про насильство, а вчитися йому протистояти.
❗ Нагадаємо, якщо ви зіштовхнулися або стали безпосереднім свідком насильства, – телефонуйте у поліцію за номером 102.
☝ Отримати консультацію щодо ситуації насильства, подальших кроків, а також контакти пунктів отримання допомоги можна за телефонами «гарячих ліній»:
📞 15-47 – (Державна установа «Урядовий контактний центр») — цілодобова та безкоштовна гаряча лінія з протидії торгівлі людьми, запобігання та протидії домашньому насильству, насильству за ознакою статі та насильству стосовно дітей;
📞 0 800 500 335 або на короткий номер 116 123 (Громадська організація «Ла Страда Україна») гаряча лінія з запобігання домашньому насильству, торгівлі людьми та гендерної дискримінації;
📞 0 800 213 103 контактний Центр системи безоплатної правової допомоги
Лінія Національної психологічної асоціації (10:00-20:00 щодня, дзвінки безкоштовні)
0 800 100 102
Лінія кризової допомоги та підтримки Українського ветеранського фонду при Мінветеранів (цілодобово, дзвінки безкоштовні)
0 800 33 20 29
Лінія міжнародної гуманітарної організації «Людина в біді»
(цілодобово, дзвінки безкоштовні)
0 800 210 160
Національна гаряча лінія з попередження домашнього насильства, торгівлі людьми та гендерної дискримінації ГО «Ла Страда-Україна»
0 800 500 335
Урядова «гаряча лінія» (цілодобово, дзвінки безкоштовні)
1545
Гаряча лінія з питань протидії торгівлі людьми та домашньому насиллю
(цілодобово, дзвінки безкоштовні)
1547
Лінія запобігання самогубствам Lifeline Ukraine (цілодобово)
7333
Лінія емоційної підтримки МОМ (з 10:00 до 20:00 щодня, дзвінки безкоштовні)
0 800 211 444
Гаряча лінія Служби психосоціальної підтримки військовослужбовців та їх сімей ГО “Громадський рух “Жіноча сила України”
(з 10:00 до 20:00 щодня, дзвінки безкоштовні)
0 800 332 720
Національна гаряча лінія для дітей та молоді ГО «Ла Страда-Україна»
(з мобільного або стаціонарного)
або 116111 (з мобільного)
(цілодобово, дзвінки безкоштовні)
800 500 225
Гаряча лінія з питань ВІЛ/СНІД БО «Фонд профілактики хімічних залежностей та СНІДУ» (цілодобово, безоплатно; в т.ч. психологічна підтримка для людей які живуть з ВІЛ та їх близького оточення)
0 800 500 451
Загальнонаціональна гаряча лінія з питань туберкульозу БО «Фонд профілактики хімічних залежностей та СНІДУ» (08:00 - 18:00, безоплатно; в т.ч. психологічна підтримка для людей, які хворіють на туберкульоз та їх близького оточення)
0800 503 080
Лінія психологічної підтримки для чоловіків, що реалізується UNFPA, Фондом ООН у галузі народонаселення в Україні, за підтримки уряду Великої Британії у співпраці з ГО «Інноваційні соціальні рішення»
(сервіс психологічної підтримки, де чоловіки можуть отримати фахову психологічну допомогу анонімно і безкоштовно, цілодобово)
2345*
✅Запитуйте у себе щодня, не лише 10 жовтня – «Ти як?»
✔️Ти – який відчуваєш тривогу і не відчуваєш міцної опори під ногами.
✔️Ти – який не впевнений сьогодні, що настане завтра.
✔️Ти – який читаєш новини про трагедії, що розривають серце.
✔️Ти – який думаєш про близьких, знайомих і незнайомих, забуваючи про себе.
📌Відповіді можуть бути різними, але обов'язково – чесними. Адже саме це стане початком шляху до того, що є базовою цінністю ментального здоров'я – добробут людини і те, наскільки вона почуває себе щасливою.
Бажаємо вам емоційної стабільності, витримки, впевненості в собі. Нехай у вас завжди буде душевна рівновага, а також спокій і стійкість. Даруйте собі радість. Нехай ваші емоції будуть тільки позитивними.
Шановні батьки! Пам’ятайте, що канікули для дітей – це можливість відновити сили, оздоровитися, закріпити набуті у школі знання та використовувати їх у домашніх умовах.
Психологи рекомендують дотримуватися таких основних порад на канікулах:
v Організуйте для вашої дитини правильний розпорядок дня, дотримуйтеся його щодня;
v Організуйте дитині щоденний активний відпочинок на свіжому повітрі;
v Організуйте щоденну навчальну годину, оберіть постійний час та повторюйте навчальний матеріал, читайте книжки;
v Спостерігайте за поведінкою дитини, якщо у неї виникають труднощі, тоді допомагайте їх розв’язувати, підтримуйте;
v Поважайте дитину як особистість;
v Будьте послідовними у своїх вимогах;
v Порівнюйте дитину в її динаміці, якою вона була вчора, якою є сьогодні;
v Довіряйте дитині. Дозвольте робити власні помилки, тоді дитина оволодіє вмінням їх самостійно виправляти;
v Виявляйте свою любов до дитини, дайте зрозуміти, що любитимете її за будь-яких обставин!!!
Основні принципи онлайн-безпеки для дітей:
поради батькам
Акція «Збираємо кришечки»
Благодійний фонд “Лелекера” продовжує Всеукраїнський громадський збір пластикових кришечок. Збираючи і здаючи пластикові кришечки на переробку для повторного використання, ми робимо подвійну добру справу :
1. Зменшуємо обсяг отруйного сміття ,яке століттями розкладається в рідній землі.
2. Допомагаємо мужнім воїнам, які за цю землю постраждали, повернутися до повноцінного життя.
Якщо кожен із нас щодня кине до контейнера бодай одну кришечку, то за місяць зберемо кошти на один протез для воїна.
Долучаємось творити добро своїми руками!
Вправи у розділі «Психологічний тренажер для підлітків» надаються безкоштовно.
Користувачі можуть використовувати онлайн-тренажер самостійно на будь-якому мобільному пристрої, планшеті або комп’ютері.
Розроблені у розділі «Психологічний тренажер для підлітків» завдання дозволяють покращити психологічний стан в цілому та зокрема у разі наступних проблем:
- початкова депресія (втома, погіршення стану здоров’я, злість та дратівливість тощо);
- стрес, пригніченість;
- тривожність (емоційне хвилювання);
- апатія (відсутність почуттів);
- сум (невеселий важкий настрій);
- порушення сну.
https://happymind.help/teen/?fbclid=IwAR2hORdADz-56u9LPcMNDxY9lijsdaU2Om9sK_30hIdyoLZc7yY-0rWNyCw
Емоційні розлади у дітей та фактори, які впливають на суїцидальну поведінку
Тема суїциду, у тому числі і дитячого, досить довгий час булла предметом табу. Існувала, а в окремих випадках і до цього часу існує, думка, що розмова про самогубство може заохотити людину до такого вчинку. Розмова про самогубство не може бути причиною його заподіяння. Якщо не говорити на цю тему, то немає ніякої можливості дізнатися, чи є небезпека суїциду реальною. Крім того, така розмова буває першим кроком до запобігання самогубства.
Актуальність обговорення цієї проблеми обумовлена тим, що суїцид залишається однією з провідних причин смерті у молодому віці.
В 2023 році на території Сумської області зареєстровано 2 факти суїцидів зі смертельними наслідками та 8 фактів вчинення спроб суїцидів, вчиненими неповнолітніми. Вказані факти мали місце на території Охтирської, Сумської та Конотопської міських територіальних громад.
Найбільшою групою ризику суїцидальної поведінки серед підлітків є діти віком від 12 до 17 років. Так, ніби однією ногою вони знаходяться ще в дитинстві, іншою – вже в дорослому житті, і в такому «шпагаті» щонайменше дуже дискомфортно, а часто – страшно і боляче. І якщо до цього додається відсутність навичок здорового подолання стресового навантаження, їм може бути надто важко впоратися з труднощами підліткового віку: саме в цей період діти є найбільш вразливі, вкрай рідко перебувають в рівному емоційному стані, діти, яким складно знаходити співрозмовників, вони бояться не відповідати соціальній «групі» своїх однолітків, зловживають алкоголем або наркотиками, вирізняються девіантною або кримінальною поведінкою, схильні до фізичного насильства, із соціально проблемних сімей та неповних родин.
Серед причин вчинення самогубств та їх спроб найбільш поширеними є конфлікти в родині, нероздільне кохання, привернення уваги батьків, психічні та психологічні відхилення, депресія. Згідно з окремими дослідженнями близько третини жертв суїциду серед молоді мали клінічну депресію або інші психічні розлади. До безпосередніх факторів ризику належить також зловживання психоактивними речовинами, фізіологічні зміни, пов’язані з підлітковим віком або тривалої хворобою.
До факторів, які підвищують ризик суїциду у дитини, крім безпосередньо розладів ментального здоров’я, належать окремі життєві обставини такі, як:
- факт усиновлення (удочеріння);
- втрата близьких друзів чи членів родини або труднощі в стосунках з ними;
- сімейна історія ментальних розладів, суїциду чи дій, які могли призвести до суїциду;
- досвід фізичного чи сексуального насилля, психоемоційного насилля чи булінгу;
- доступ до засобів, за допомогою яких можливо здійснити суїцид, наприклад, зброя або медикаменти.
Кохання у підлітковому віці: чого точно не варто робити батькам
Важливо розуміти, що у внутрішньому світі підлітка немає напівтонів, світосприйняття загострене, емоції на максимумі, їх хитає та перевертає як маленький човник в бурхливому океані, і найбільше та найперше, що потрібно такому човнику – це пришвартуватися до великого корабля або до берега, спертися на когось або щось, що є достатньо стійким, надійним та стабільним.
Найважливіше, чого не варто робити з будь-якими почуттями підлітка, це знецінювати почуття та забороняти їх, натомість надзвичайно важливо показати, що ви розумієте, що з ними відбувається. Якщо звернутися до прикладу з підлітковим коханням, знеціненням могла б бути фраза “в тебе ще багато таких закоханостей буде”, натомість варто було б сказати “схоже, що це сильне почуття, таке, якого раніше ти в своєму житті не відчував/ла”.
Що має насторожити батьків
Депресивні стани у дитини можна і прогледіти, якщо не знати, на що саме варто звертати увагу. До таких “тривожних дзвіночків” належить:
- насамперед усні або письмові (в соцмережах) повідомлення безпосередньо про суїцид, наприклад “я більше не створюватиму нікому проблем”, “я покінчу з цим життям”;
- підвищення рівня вживання алкоголю або наркотиків;
- відчуття безпорадності та безнадії стосовно якоїсь ситуації;
- прояви ризикованої або саморуйнівної поведінки. Також сюди можна віднести прояви, які в цілому є типовими для підліткового віку: зменшення рівня спілкування (соціалізації) та зростання бажання бути наодинці; значні коливання настрою;
- зміни у звичному життєвому ритмі, зокрема у режимі харчування та сну.
Якщо батьки мають підозру щодо суїцидальних намірів дитини, відразу потрібно з нею про це говорити, не боятися що ці розмови можуть поселити суїцидальні ідеї в голові дитини, розпитати про почуття дитини, не знецінювати труднощі, з якими дитина зустрілася; уважно слухати та запевнити дитину в своїй любові; звернутися за професійною допомогою до психіатра, психолога.
Що варто робити батькам превентивно, щоб запобігти та вберегти своїх дітей
- говорити з ними про психічне здоров’я та суїцид;
- цікавитися, що сталося, якщо помічаєте в дитини смуток, тривогу, апатію тощо;
- уважно слухати та пропонувати допомогу;
- звертати увагу як на слова дитини, так і на поведінку;
- заохочувати дитину до здорового способу життя, насамперед своїм прикладом;
- заохочувати дитину до проведення часу з сім’єю чи підтримуючими друзями;
- говорити про гігієну використання соцмереж, в яких з одного боку дитина може дійсно знайти необхідну підтримку, а з іншого – може зустрітися з токсичним контентом, який може завдати шкоди підліткові.
З метою профілактики суїцидальної поведінки, у гімназії розроблено і затверджено наказом № 90-ОД від 23.10.2023 р. «Програму профілактики суїцидальної поведінки серед здобувачів освіти». Дана програма призначена для організації профілактичної та корекційної роботи щодо запобігання суїцидальних спроб серед учнів різних вікових груп у закладі.
Мета цієї програми полягає у формуванні в здобувачів освіти позитивної адаптації до життя, як процесу свідомої побудови та досягнення людиною відносно стійких урівноважених відносин між собою, іншими людьми і світом в цілому.
Поставлена мета досягається за рахунок послідовного вирішення наступних завдань:
1. Вивчення теоретичних аспектів проблеми з позиції різних наук (філософії, фізіології, психології, соціології, педагогіки) і використання інформації в роботі з педагогами та батьками.
2. Виявлення дітей, які потребують негайної допомоги і захисту й надання екстреної допомоги, забезпечення безпеки дитини, зняття стресового стану.
3. Вивчення особливостей психолого-педагогічного статусу кожного учня з метою своєчасної профілактики й ефективного вирішення проблем, що виникають у психічному стані, спілкуванні, розвитку та навчанні.
4. Створення системи психолого-педагогічної підтримки учнів різновікових груп під час навчально-виховного процесу.
5. Залучення органів державних і громадських об'єднань для надання допомоги та захисту законних прав та інтересів дитини.
6. Прищеплення існуючих у суспільстві соціальних норм поведінки, формування дитячого милосердя, розвиток ціннісних відносин у соціумі.
7. Формування позитивного образу Я, унікальності та неповторності не тільки власної особистості, а й інших людей.
Документальний проєкт “Незламні діти. Я чекаю” розповідає історії українських дітей, які побачили війну на рідній землі, але не покинули своїх мрій та переконань.
Подивитися фільм можна за посиланням: https://youtu.be/ZKtpFCrp1zM
Серед героїв фільму 12-ти річна Яна з Нью-Йорка Донецької області, яка опинилась з мамою і братом на вокзалі в Краматорську під час обстрілу рф 8 квітня 2022 року. Їх родині вдалось вижити, але Яні та її мамі довелось пройти протезування кінцівок в США. Також своєю історією поділились Анна та її брати Матвій і Андрій. Їх мати Ївга доєдналась до медичного батальйону “Госпітальєри” після того, як їх батько загинув на фронті. Соломія грає на сопілці та збирає гроші для ЗСУ. Дівчинка чекає, щоб її тато повернувся з війни з перемогою та вони всієї родиною поїхали на море в Бердянськ. Та інші історії про те, як діти всіма силами наближають нашу перемогу.
Документальний проєкт “Незламні діти. Я чекаю” документує свідчення дітей про воєнні злочини рф проти українського народу та людяності.
16 жовтня - Всесвітній день здорового харчування
Здорове харчування може сприяти не тільки поліпшенню вашого самопочуття, бадьорості, енергійності та активності, але також дозволить знизити ризики розвитку серйозних захворювань, погіршуючих якість вашого життя.
Якщо ви або хтось із ваших рідних потребує термінової психологічної допомоги, то звертайтесь за номерами "гарячих ліній".
В аптечці зібрані прості вправи для заспокоєння та поради для стійкості. Вона буде корисною всім, хто рідко чи часто відчуває емоційне спустошення, втому, напругу в тілі, паніку, злість, сум.
А також тим, хто хоче підтримати своїх близьких. Аптечка зроблена в pdf-форматі, тому її легко завантажити на смартфон чи комп’ютер, тримати під рукою та використовувати за необхідності.
Домашнє насильство - діяння (дії або бездіяльність) фізичного, сексуального, психологічного або економічного насильства, що вчиняються в сім’ї чи в межах місця проживання або між родичами, або між колишнім чи теперішнім подружжям, або між іншими особами, які спільно проживають (проживали) однією сім’єю, але не перебувають (не перебували) у родинних відносинах чи у шлюбі між собою, незалежно від того, чи проживає (проживала) особа, яка вчинила домашнє насильство, у тому самому місці, що й постраждала особа, а також погрози вчинення таких діянь (стаття 1 Закону України "Про запобігання та протидію домашньому насильству"
Ментальне здоров’я є невід’ємною частиною щасливого життя. Це поняття дуже широке і поєднує різні аспекти. Як зрозуміти, що стан душевного здоров’я вийшов із рівноваги та настав час звернутися до психотерапевта — розказуємо далі.
Згідно з визначенням ВООЗ, ментальне здоров’я — це стан щастя та добробуту, в якому людина реалізує свої творчі здібності, може протистояти життєвим стресам, продуктивно працювати та робити внесок у суспільне життя.
Це означає, що ментальне здоров’я об’єднує здоровий дух та психіку людини із соціальним складником. Воно є важливим для втілення бажань, реалізації цілей, доброго фізичного самопочуття. А з іншого боку — психічне здоров’я кожного індивіда важливе для всього суспільства.
10 вересня - Всесвітній день
запобігання самогубствам
Всесвітній день запобігання самогубствам або Всесвітній день запобігання суїциду (англ. World Suicide Prevention Day) — міжнародна дата, яка відзначається по всій планеті щорічно, починаючи з 2003 року, 10 вересня, з метою сприяння діяльності щодо запобігання самогубств у всьому світі.
За ініціативи першої леді України Олени Зеленської створено Всеукраїнську програму ментального здоров’я «Ти як?», мета якої – сприяти формуванню в суспільстві культури піклування про ментальне здоров’я, дати розуміння та показати інструменти, які допоможуть українцям дбати про свій внутрішній стан.
В межах кампанії створено спеціальну сторінку: howareu_program, де запропоновані контакти, посилання, поради, продукти, техніки та методики, які допоможуть піклуватися про ментальне здоров’я.
Знайти фахівця, який готовий надати допомогу з ментального здоров’я, можна за допомогою онлайн-мапи «Надавачі медичної допомоги за напрямом «Психологічна та психіатрична допомога» за посиланням bit.ly/47u3O3q
Про цінність ментального здоров’я та піклування про нього можна дізнатися також:
Спеціальна сторінка – http://howareu.com
Facebook – https://www.facebook.com/howareu.program
Instagram – https://www.instagram.com/howareu_program
YouTube – https://www.youtube.com/@howareu_program
Twitter – https://twitter.com/howareuprogram
Telegram – https://t.me/howareu_program
TikTok – https://www.tiktok.com/@howareu_program
Viber–https://invite.viber.com/?g2=AQAyHzQp6XJwmVCkkkXeWJVdLF8eAQa8Pzq3NYgcLWJGls3sN3tGibu5P%2BEH0rsb
Важко уявити сучасний світ без Інтернету. Всесвітня павутина заполонила мало не всі сфери життя. Сьогодні в Інтернеті можна реалізувати базові потреби: придбати усе необхідне: продукти харчування, ліки, одяг, побутові товари, оплатити комунальні платежі, замовити їжу з закладів громадського харчування, знайти та орендувати приміщення тощо. Водночас, така online-активність призвела до зростання шахрайства в Інтернеті. Як не стати жертвою шахраїв в Інтернеті та що робити, якщо ви потратили у пастку? Ознайомтесь із порадами Департаменту Кіберполіції України.
Зустрічі в рамках проєкту "Завжди поруч" тривають
Обговорили з педагогами поняття "стресу" та методи боротьби. Також познайомились із технікою "Захисна парасолька", яку можна проводити з дітьми. Адже базовою потребою в житті кожної людини, а особливо дітей є почуття безпеки. Закріплювати його і давати можливість дитині самодопомагати собі в непростих ситуаціях, відновлювати ресурсний стан допоможе саме ця техніка.
Залежність від Інтернету?
Щоб не стати рабом Всесвітньої павутини, порахуйте, скільки годин на добу ви проводите за ґаджетами і що можна було б встигнути зробити за цей час. Це не означає, що потрібно зовсім відмовитися від відвідування сайтів і перегляду електронних листів, але спробуйте скоротити цей час до мінімуму. Кожен раз, коли включаєте ноутбук (комп’ютер), телефон, відзначайте час початку і закінчення роботи на ньому – так ви зможете реально побачити, скільки цінного часу поглинають цікавість, нудьга і байдикування. Намагайтеся ефективно проводити свій кожен день.
Не замінюйте реальний світ віртуальним!
STOP! Булінг