Подготовительный этап - "Пропавшие"

Сроки проведения: 14.01-20.01 2019 г.

Добро пожаловать в проект "Замок Темного Лорда"!

Регистрация в проекте закончилась. Всего в проекте принимают участие ... команд из разных уголков страны. В ходе работы каждый из вас получит возможность узнать много нового, совершить свои маленькие открытия, создать собственный шедевр. Кроме того, вы сможете знакомиться с результатами деятельности других команд, поддерживать их, помогать советами, делиться идеями.

Уважаемые координаторы команд!

Для каждого из вас отведена роль наставника, руководителя и информатора команд. Не забывайте, что проект разработан, в первую очередь, для ребят. Поэтому, следите за тем, чтобы вся творческая и исследовательская работа осуществлялась вместе с детьми. Если вам что-то будет непонятно, задавайте вопросы в Сообществе в теме, соответствующей определенному этапу. Приглашение в Сообщество будет выслано каждому из вас персонально. Обязательно зайдите туда и представьтесь (расскажите о себе и своей команде).

Задание для координаторов:

• 1. Пользуясь шаблоном, создайте для своей команды на сайте для команд, страницу участников, на которой вы будете освещать ход участия в проекте.

  2. Прочитайте, внесите дополнения и подпишите документы "Совместная декларация участников проекта" сетевого проекта ( координаторы) и Кодекс чести ( подписывают члены команды).

  3. Перед началом работы важно выявить первоначальные представления и знания, имеющиеся у ребят по теме проекта. Организуйте мозговой штурм и зафиксируйте результаты в Таблице "З-И-У-К".

  4. Создайте на своем Googlе - диске папку под именем команды и откройте к ней доступ всем участникам. 

  5. Скопируйте в свою папку на Google диске таблицу личного участия каждого члена команды.

  6. Познакомьте учащихся со стартовой презентацией проекта.

  7. Организуйте Мозговой штурм (Шаблон) и обсудите основополагающий вопрос:

Как древность обличила правду в вымысел?

Обсудите проблемные вопросы:

1).  Замок феодала - дом или крепость?

2). Какими нравственными качествами должен обладать рыцарь?

3). Какое значение имели турниры в жизни рыцарей?

4).В чём таинство посвящения в рыцари? 

5).Зачем рыцари служили прекрасным дамам?

       8. Проведите родительские собрания:

• Раздать родителям бланки: "Согласие родителей для участия ребёнка в учебно-сетевом проекте" (собрать до регистрации команд).

• Познакомить с буклетом .

• Определить и согласовать время работы детей у компьютера.

• Познакомить с Правилами Безопасного поведения в сети Интернет:

Шаг второй:

• Познакомиться с правилами работы в команде.

• Заполнить рефлексию "Я о проекте".

• Заполнить совместную декларацию о сотрудничестве участников в проекте "Кодекс чести".

• Познакомьтесь с критериями оценивания.

• Выберите свою Роль в проекте.

• Разместить в визитке команды ссылку на Дневник личного участия.

• Заполнить 1,2 столбцы таблицы З-И-У-К Вашей команды.

• Заполнить таблицу продвижения команд в проекте "Путь к успеху".

Шаг третий:

Юные Путники, чтобы попасть в замок Тёмного Лорда, вы должны заполнить Анкету регистрации проекта. 

Шаг четвертый:

Предлагаем начать работу обустройства Странички команды с творческой визиткой (шаблон):

• Укажите название вашей команды.

• Обсудите и придумайте название, девиз и эмблему вашей команды.

• Напишите немного о каждом участнике - Герое (помните о конфиденциальности личной информации).

• Заполните Визитку согласно критериям.

• Познакомьтесь с другими командами, оставьте свой комментарий. 

Шаг пятый:

Предлагаем вам поставить метку вашей команды на Карте проекта, чтобы увидеть всех участников с разных уголков нашей страны. Обратите внимание, что в заголовке метки необходимо указать название команды и населенный пункт. 

Шаг шестой: 

Оцените работу других команд, воспользуйтесь Бланком Взаимооценивания.

Задание для самых активных:

Магнус, предлагает вспомнить почему период истории получил название "Средневековье"? Каковы начальная и конечная даты этого периода? Что изучает история средних веков? Творчески представить добытую информацию нам поможет Лента времени TimeRime. (Инструкция)

Инструкции:

1. Инструкция по работе с "Google диск".

2.  Инструкция как сделать копию документа в Google.

3. Инструкция как поставить метку на карте.

4. Инструкция как войти на сайт.

Но, чтобы работа была слаженной, нужно придерживаться некоторых правил:

• На каждый этап отводится 1 рабочая неделя;

• В конце каждого этапа проводится рефлексия;

• Следуйте правилам безопасного поведения в Интернете;

• Следуйте правилам работы в группе;

• Для поиска информации пользуйтесь «Детским поиском» на сайте Nachalka.com.;

• Инструкция по размещению ссылки на документы Google.

Ребята, если у вас есть вопросы, задавайте их в форуме. 

Уважаемые координаторы, для вас - "Сообщество для координаторов проекта"