II Этап - О рыцаре и прочей нечести

 Кто такие рыцари?

Сроки этапа: 28.01-03.02

Шаг первый: 

Маги обсудите вместе с Историками, какими нравственными качествами может обладать Рыцарь. В таблице самозаписи "Портрет рыцаря" предложите нравственное качество (одно), которым обладает рыцарь (качества не должны повторяться). Мастера создайте слайд в совместной презентации "Портрет Рыцаря", Писатели подпишите название нравственного качества. 

 Шаг второй: 

Исследователи выберите три нравственных качества в таблице самозаписи, предложенных другими командами:

• • Писатели, первое качество необходимо (описать качество можно при помощи толкового словаря);

  • второе качество, Художники иллюстрируют (рисуете рисунок или делаете поделку (из любого подручного материала) а Мастера фотографируете её, или создаете постановочную фотографию);

  • к третьему качеству, Историки и Маги подбирают героя, из книги или фильма, с которым лучше всего ассоциируется данное качество.

Шаг третий:

Найдите в совместной презентации "Портрет рыцаря"слайды с выбранными качествами. Оформите соответствующую вашему заданию часть каждого из этих слайдов, согласно критериям.

Шаг четвёртый:

 Исследователи создайте облако слов в сервисе Word It Out из названия нравственных качеств, предложенных участниками в таблице самозаписи "Портрет рыцаря"  и разместите его в визитке команды и на слайде презентации "Портрет рыцаря".

Шаг пятый:

Обсудите в команде проделанную работу, что нового узнали и ответьте на вопрос:

 Кто такие рыцари?

Ответ на вопрос оставьте на информационной стене "О рыцарях и прочей нечисти".  

Шаг шестой: 

Оцените работу других команд, воспользуйтесь Бланком Взаимооценивания.

* Толковый словарь пополняйте на каждом этапе. 

Задание для самых активных:

Копаясь в старинных книгах Мерлина, частенько натыкаешься на интересные факты, как  понятия и образы "белый рыцарь", "черный рыцарь", "рыцарь без страха и упрека". Давайте разберёмся какими заслугами рыцарь мог заслужить одно из таки прозвищ. Для того чтобы верно выполнить задание загляните  в Энциклопедию "о средневековом мире и его жителях", перейдите ко второму этапу и приступайте к выполнению..

Подведём итоги этапа 

Для этого:

• Заполните таблицу продвижения "Путь  к успеху".

• Заполните Дневник личного участия участников команды.

• Заполните Бланк Самоорганизации команды.

• Заполните анкету  "Я о проекте II этап".

*За успешное завершение этапа каждая команда получает специальные значки Доблести.

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности:

1. Правила работы в группе.

•  Word It Out - облако слов.

• Linoit - интерактивный плакат.

1. Инструкция по работе сервисе Word It Out.

2. Инструкция №1 по работе с сервисом Linoit.