Is slavery a question of the past? What can we do about it?

Questa WebQuest ci guiderà a comprendere meglio il fenomeno della schiavitù moderna e del traffico di esseri umani in un mondo globalizzato.

Il percorso di studio e ricerca sarà condotto in modalità CLIL ed avrà come obiettivo quello di raccogliere informazioni in modo autonomo per proporre una campagna di sensibilizzazione creata dai ragazzi per i ragazzi.

Alla fine del percorso gli studenti dovrebbero essere in grado di:

• • Comprendere e rielaborare testi in lingua inglese afferenti il tema delle “vecchie e nuove schiavitù” con approccio trasversale e multidisciplinare

  • Riflettere e prendere coscienza che esistono nuove schiavitù, saper comparare le vecchie e le nuove, comprendendone cause ed effetti

  • Sviluppare le capacità di selezione e validazione delle informazioni contenute in testi scritti ed online mediante le tecniche di lettura denominate Skimming e Scanning.

  • Imparare a collaborare fra pari attraverso il lavoro di gruppo supportato dalle tecnologie del web 2.0.

  • Rielaborare i contenuti appresi utilizzando una varietà di linguaggi alternativi al puro testo scritto

  • Creare uno o più prodotti multimediali realizzati con l'intera classe ovvero per gruppi di lavoro per la presentazione finale dei lavori.

Discipline coinvolte: Economia Politica, Diritto, Inglese, Storia, Informatica

Percorso progettato da Anna Laghigna, Marina Fassina, Luisa Tubaro