Les Webquest del segle XXI

Data de publicació: 20/07/2013 08:58:44

Resum: Les webquestes van néixer de la mà de Bernie Dodge a la dècada dels anys 90,i contextualitzades en un

marc pedagògic de tipus constructivista. L’arribada de la web2.0, els canvis en la societat de la informació,

la globalització de les noves tecnologies, i els canvis en les formes d’interactuar entre les persones a partir

de les xarxes socials, han fet emergir amb força un nou punt de vista del que suposa l’aprenentatge al segleXXI, el connectivisme, que té a George Siemens com a màxim exponent.

Un dels objectius del present assaig respon a l’estudi de les webquestes en l’àmbit de les esmentades

teories de l’aprenentatge. En molts aspectes comuns en ambdues teories, s’ha trobat que la metodologia de

Dodge ja té implícits alguns punts bàsics del connectivisme. L’objectiu principal,no obstant,ha estat intentar

oferir algunes pautes concretes per tal d’acostar, des del disseny instruccional, les webquestes del segleXXI cap a un model més proper al paradigma connectivista. (llegiu tot l'assaig clicant aquí)