Мета квесту:
Учасники:
Учні Професійного електротехнічного ліцею міста Нова Каховка, що навчаються у групах 212.
Терміни проведення:
1 завдання: 01 червня – 16 червня 2017 року
2 завдання: 16 червня – 01 липня 2017 року
3 завдання: 01 липня – 16 липня 2017 року
4 завдання: 16 липня – 01 серпня 2017 року
5 завдання: 01 серпня – 16 серпня 2017 року
6 завдання: 16 серпня – 30 серпня 2017 року
Увага!
Всі завдання будуть розміщуватись в день відкриття (див.графік) до 9 ранку. Прийматись відповіді будуть до 9.00 ранку публікації наступного завдання.
Бармен, в англійській мові називається bartender. Кожен приходить в цю професію своїм шляхом: хто надивився західних фільмів про красиве нічного життя, хто просто в душі романтик і вирішив, що це найкраща робота в світі, а хтось втомився працювати офіціантом і вирішив розширити свій світогляд і спробувати щось нове .
Реальність така, що професія з таким же ненормованим графіком, при якому необхідно працювати по 15 годин, а то й добу і ще ти матеріально відповідальна особа і зняття касових звітів входить в твої обов'язки.
Прямі та непрямі обов'язки бармена
До прямих обов'язків бармена відноситься:
До непрямих обов'язків можна віднести наступне:
Вказівки:
Для участі у веб-квесті необхідно заповнити реєстраційну картку:
Критерії оцінювання.
Завдання 1.
QR-код – це винайдений десять років тому в Японії штрих-код у квадраті. Піднесення до степеня дало йому дві головні переваги: велика місткість інформації та швидке зчитування будь-якою камерою, звідки і розшифровка абревіатури – quick-response код.
1. Розкодуйте рядки, які вразять вас простотою, філігранністтю, глибиною та дослідити хто їх автор.
Інструкції до завдання 1.1.
2. Закодуйте своє прізвище та номер телефону за допомогою QR кодів.
Інструкції до завдання 1.2.
Критерії оцінювання.
Корисні посилання:
Завдання 2.
Задоволення, гарний настрій від отримання власних відкриттів та впевнененість у власних розумових, творчих здібностях – це результат участі у захоплюючої грі WebQuest. Успішно виконати завдання гри допоможе подорож відповідними сторінками Інтернету. Будь-яка безпечна подорож потребує виконання правил поведінки. Наша веб-подорож потребує знання правил безпечного користування Інтернет-ресурсами. Які є також ключовою компетентністю сучасного фахівця.
Для виконання завдання №2 учасники WebQuest повинні пройти мультимедійний навчальний курс безпечного користування ресурсами мережі Інтернет за посиланням https://onlinesafety.info/#/home
Інструкції до завдання 2.
https://www.slideshare.net/ssuser1e7b12/zavd-2-instrykziyainternet-75988774
Критерії оцінювання.
Нова Каховка славетна своїми традиціями - прикрашати себе сучасними, красивими, комфортними, незабутніми спорудами. Перед вами кафе та ресторани міста Нова Каховка, у яких учні Новокаховського професійного електротехнічного ліцею, що навчалися за фахом офіціант - бармен, проходять виробничу практику та працюють.
створена панорама за допомогою онлайн сервісу Dermandar
Завдання 3.
У повсякденній роботі, кожен бармен використовує великий набір спеціалізованого обладнання і пристосувань, які допомагають йому працювати максимально швидко і забезпечувати високу якість обслуговування всіх клієнтів. Приготування коктейлів - це ціле мистецтво, а значить щоб домогтися успіху на цьому шляху, необхідно витратити багато часу і сил.
За картинкою визначити назву інструменту, що входять в "джентельменський набір" кожного професійного бармена, тут інформація, що допоже виконати це завдання
Інструкції до завдання 3.
Повідомлення, що містить порядковий номер малюнка та назву інструменту надішлить на електронну пошту за адресою svetalena6811@gmail.com
Критерії оцінювання.
Завдання 4.
Ви суттєво підвищите свою кваліфікацію бармена, коли знайдете відповідв на всі питання завдання 4.
Інструкції до завдання 4.
Критерії оцінювання.
Завдання 5.
Інструкції до завдання 5.1.
Інструкції до завдання 5.2.
Критерії оцінювання.
Завдання 6.
На он-лайн дошці, яка створена у онлайн сервісі Padlet користуючись інструкцією написати наступну інформацію:
1. Рецепт популярного, відомого у світі коктейля
2. Зображення цього коктейля
3. Прізвище учня - дослідника
Інформація не повинна повторюватися !
Інструкції до завдання 6.
Критерії оцінювання.
Корисні посилання: