Otro vídeo:
Exponemos los interrogantes sobre el Sistema Solar.
Los escribimos en el cuaderno para más adelante realizar la investigación en equipo.
Los interrogantes han sido:
- ¿ Qué tamaño tiene el Sistema Solar ?
- ¿ Cuántos planetas hay ?
- ¿ Cuándo se formó el Sistema Solar ?
- ¿ Qué es el Sistema Solar ?
- ¿ Cuál es el tamaño de cada planeta ?
- ¿ Cuáles son los tipos de planetas ?
- ¿ Hay vida en otros planetas ?
- ¿ Cuál es el tamaño de la Luna ?
- ¿ Cómo se mueven los planetas ?
- ¿ Cómo son las órbitas ?
- ¿ Por qué no se salen los planetas de las órbitas ?
- ¿ Cuánto miden las órbitas ?
- ¿ Cuánto taran los planetas en dar la vuelta al Sol ?
- ¿ Cuál es el origen de los asteroides ?
- Explicación de los eclipses
- ¿ Qué son los satélites ?
- ¿ Por qué se producen las estaciones ?
- Nuestro Sistema Solar está formado por diversos cuerpos, ¿ cuales serán ?
- ¿ Cómo son los planetas de nuestro Sistema Solar ? ¿ Cuales son esos planetas ?
- ¿ Cómo se mueven los planetas ?
- ¿ Qué efectos se producen en nuestro Sistema Solar ?
- ¿ Cómo se mueve la Luna ? ¿ Cómo la vemos ?
- Explicación de los eclipses de sol y luna
Ponemos en común las investigaciones y repasamos nuestras notas.
Ejercicios:
- Realizamos este puzzle interactivo sobre nuestro Sol (en inglés).
- Otros enlaces a puzzles interactivos sobre los planetas (en inglés).
Productos finales:
- Creamos un modelo del Sistema Solar a escala: Documento PDF
- Repasamos el concepto de escala
- Pensamos lo que necesitamos conocer para realizar algo a escala
- Buscamos datos de los planetas y del Sol:
- distancia del sol a cada planeta
- diámetro de cada planeta
- Intentamos aplicar una escala que nos pueda facilitar la construcción (metros de espacio en el aula o pasillo)
- Creamos una tabla con los datos reales y los de la escala.
- Construimos los planetas a escala de tamaño
- Construimos el Sistema Solar colocando cada planeta a la distancia adecuada del Sol.
- Creamos vídeodocumentales poniéndonos de acuerdo y sobre los elementos que deseemos. Estos han sido:
- El Sistema Solar, El Sol, Planetas, Satélites, Meteoritos, Cometas, Eclipse de Sol, Eclipse de Luna, Mercurio y Venus, Tierra y Marte,Saturno y Júpiter,,Neptuno y Urano, Los planetas enanos
- Estructuramos la investigación:
- Mapa conceptual de lo que dseamos saber y transmitir en el documental.
- Lugares web donde invetsigar
- Enciclopedias y libros
- Investigamos, tomamos nota y decidimos el contenido del audio.
- Seleccionamos las imágenes que acompañarán a nuestra narración. Tantas imágenes como frases hayamos conseguido construir.
- Abrimos Kizoa y montamos el documental.
- Por último exportaremos el vídeo a Youtube.
- Tutorial de Kizoa en modo texto
- Tutorial de Kizoa en vídeo
Enlaces: