Hoe krijg je les?

Ving Tsun Kuen heeft een gezegde: "Er zijn geen geheimen in Ving Tsun". Dit betekent dat de leraar niets terug moet houden voor zijn leerlingen. Helaas, veel mensen hebben of zijn niet lang genoeg bij hun leraar gebleven of hebben niet vaak genoeg getraind om de diepte te leren die nodig is voor lesgeven. Sommige beweren dat zij "geheimen" weten. Er zijn geen geheimen in VTK. Gewoon dingen die sommige mensen niet in geslaagd zijn om te leren!

Hoe je begint is hoe het uiteindelijk zal worden. Een sterk begin zal een sterk Ving Tsun opleveren.

Juist in het begin van je training is het belangrijk dat de principes goed en duidelijk worden overgebracht. Je bent de basis aan het leggen voor de rest van je ving tsun training. Juist dan is het belangrijk dat je de principes, technieken en concepten goed krijgt uitgelegd.

Je hoort een techniek net zolang te trainen tot je deze zonder fouten kan maken, denk hier aan:

• timing
• coördinatie
• controle
• balans
• afstand
• positie

De snelheid waarmee een leerling leert is verschillend per Ving Tsun onderdeel. Je moet je niet druk maken over wie er sneller leert. Het heeft ook geen nut om iemand door te laten gaan naar het volgende onderdeel als er geen bevredigend resultaat is behaald. Om dit anders te doen verslaat het hele doel van het leren van een vechtsport, wat een praktische vaardigheid is en niet een vals gevoel van voldoening. Het is de vaardigheid die belangrijk is niet het bereikte niveau (level).

Kritieke technieken

Kritieke technieken worden vaak op het verkeerde moment getraind, doordat een leraar dit doet kan het de voortgang in ving tsun of de mogelijkheid om te vechten van een leerling schaden en leiden tot groten problemen. Binnen het Barry Lee systeem of de Wong Shun Leung methode.

Afhankelijk of nu iemand slecht heeft les gehad of in ander systemen van Wing Chun heeft getraind kan je deze technieken onderverdelen in categorieën die het meest schaden doen, het makkelijkst om fout te doen en het moeilijkst om te corrigeren naar nauwelijks schaden, moeilijker om fout te doen en makkelijker te corrigeren.

Afhankelijk van hoelang deze slechte/foute technieken getraind zijn moet gestopt worden met het trainen van deze technieken. Stop met het gedeelte wat je aan het trainen ben (dummy, stootzak, messen of wat dan ook) en stop met het trainen van gevorderde technieken en ga weer terug naar je basis van dit gedeelte of het systeem. Ga de goede gewoontes weer opbouwen van het begin tot het eind, daarna kan je weer doorgaan met waar je mee bezig was. Maar het corrigeren van deze gewoontes vergt veel tijd. Meer nog dan in het begin toen je net begon met deze techniek te trainen misschien wel 5 keer zoveel tijd om een slechte gewoonte weg te trainen. Een betere aanpak is, als het mogelijk is, om een andere nieuwe techniek de slechte gewoonte over te laten nemen. Maar dit is niet altijd mogelijk.

Veel leraren gaan hier de fout mee in omdat ze zelf slechte gewoonte hebben ontwikkeld of de vaardigheden niet hebben om een leerling te corrigeren.

Voorbeeld:

Mesvorm (zie ook artikel The knives)

Er kunnen zoveel dingen fout gaan bij het trainen van deze vorm dat het aan te raden is om niet te trainen. De stoten worden zwakker, de stand raakt uit balance, handen gaan zwabberen in plaats van in een rechte lijn te raken, enz.… enz.… De schade die het kan doen aan je training is erg hoog, de kans om het fout te trainen is erg hoog en om het te corrigeren is erg moeilijk. Voor je er sowieso aan gaat denken om deze vorm gaat trainen moeten de handen moeten zo goed als perfect zijn en bijna onmogelijk om uit positie te krijgen in een aanval of een verdediging. Stand moet erg sterk zijn. En al de voorgaande training moet gedaan zijn en op zo een niveau dat het perfect is.

Stoten in de lucht

Dit is niet moeilijk om aan te leren. De kans om dit fout te doen is hoog, maar om een slechte gewoonte eruit te trainen is zeer moeilijk als dit al lang getraind is. Wanneer een stoot niet recht is zal het zijn doel niet raken en impact (knockdown power) missen. Telegraferen van de beweging is aan ander veel voorkomende fout net zoals aanspannen van de schouder voor de stoot gemaakt word, of de hand terug trekken. Stoten vanuit het bovenlichaam in plaats van waist en ellenboog. Deze dingen zijn te corrigeren maar kunnen op een later stadium weer terug komen als er geen aandacht aan word besteed.