2 этап. "Солнечный" 03.02.20 - 07.02.20
Здравствуйте, уважаемые учителя, ребята и родители!
Наши приключения с Незнайкой продолжаются.
А вы уже знаете, кто был главным в одном из домиков на улице Колокольчиков и почему?
Тема исследования: Солнечная система.
Цель: знакомство с приключениями Незнайки и телами Солнечной системы.
Задачи: 1. Найти ответы на вопросы.
2. Создать отчёт-презентацию.
3. Составить и решить астрономические кроссворды.
Перед началом исследования предлагаем вам высказать свои предположения, выдвинуть гипотезы ответов на предложенные вопросы и попробовать сформулировать свои вопросы по теме исследования.
Ход исследования
"Однажды Незнайка гулял по городу и забрёл в поле. Вокруг не было ни души. В это время летел майский жук. Он сослепу налетел на Незнайку и ударил его по затылку. Незнайка кубарем покатился на землю. Жук в ту же минуту улетел и скрылся вдали. Незнайка вскочил, стал оглядываться по сторонам и смотреть, кто это его ударил. Но кругом никого не было".
Задание № 1
Найти ответы на вопросы:
- Что подумал Незнайка после неожиданной встречи с жуком?
- Какими знаниями и умениями обладал Стекляшкин?
- Что такое Солнце?
Задание № 2
Чтобы помочь Незнайке, необходимо отправиться в космическое путешествие и изучить тела Солнечной системы. Результаты исследований фиксируйте в бортовом журнале команды. Отчёт о своём путешествии представьте на своей страничке в виде презентации.
Задание № 3
1. Составьте кроссворд по теме исследования, используя сервис "Фабрика кроссвордов", воспользовавшись инструкцией для новичков. Можно использовать сервис, который вы уже освоили. Сделайте скриншот неразгаданного кроссворда и разместите его на странице своей команды. Оставьте ссылку на кроссворд в таблице продвижения "Шаги к успеху".
2. Выберите кроссворд другой команды, разгадайте его, скриншот разгаданного кроссворда также разместите на страничке команды.
3. Определите с помощью таблицы продвижения команду, которая разгадывала ваш кроссворд, зайдите на страницу команды и проверьте правильность решения. Сделайте отметку о правильном выполнении кроссворда в таблице продвижения.
Рефлексия
1. Заполните таблицы личного участия и таблице продвижения "Шаги к успеху".
2. Заполните бланк самооценки сотрудничества в группе.
3. Ответьте на вопросы анкеты.
Задание № 4 (дополнительно).
Создайте ребусы слова по теме исследования. Скриншоты ребусов разместите на слайде совместной презентации и на странице команды.
Разгадайте ребусы другой команды, а отгадки разместите в комментариях к их слайду .