11 класс
Глава 5. Технология использования и разработки информационных систем.
Урок 1. Техника безопасности и организация рабочего места. §24. Понятие информационной системы, классификация ИС.
Урок 2. Текст как информационный объект. Автоматизированные средства и технологии организации текста. §25. Компьютерный текстовый документ как структура данных.
Урок 3. Основные приемы преобразования текстов. Гипертекстовое представление информации. §25. Компьютерный текстовый документ как структура данных.
Урок 4. Архитектура глобальных сетей. §26. Интернет как глобальная информационная система.
Урок 5. Архитектура глобальных сетей. §27. Word Wide Web — Всемирная паутина.
Урок 6. Организация поиска информации. §28. Средства поиска данных в Интернете.
Урок 7. Аппаратные и программные средства организации компьютерных сетей. §27. Word Wide Web — Всемирная паутина. Web-сайт — гиперструктура данных.
Урок 8. Динамические (электронные) таблицы как информационные объекты.
Урок 9. Средства и технологии работы с таблицами.
Урок 10. Назначение и принципы работы электронных таблиц.
Урок 11. Основные способы представления математических зависимостей между данными.
Урок 12. Использование электронных таблиц для обработки числовых данных (на примере задач из различных предметных областей).
Урок 13. Графические информационные объекты. Средства и технологии работы с графикой. §30. Геоинформационные системы.
Урок 14. Создание и редактирование графических информационных объектов средствами графических редакторов, систем презентационной и анимационной графики. §30.
Геоинформационные системы.
Урок 15. Базы данных. §31. Базы данных — основа информационной системы.
Урок 16. Системы управления базами данных. §32. Проектирование многотабличной базы данных.
Урок 17. Создание, ведение и использование баз данных при решении учебных и практических задач. §33. Создание базы данных.
Урок 17. Создание, ведение и использование баз данных при решении учебных и практических задач. §33. Создание базы данных.
Урок 18. Создание, ведение и использование баз данных при решении учебных и практических задач. §33. Создание базы данных.
Урок 19. Создание, ведение и использование баз данных при решении учебных и практических задач. §33. Создание базы данных.
Вход на тесты по индивидуальному коду смотреть файлобменнике школы
Глава 6. Технология информационного моделирования.
Урок 20. Назначение и виды информационных моделей. §36. Моделирование зависимостей между величинами.
Урок 21. Назначение и виды информационных моделей. §36. Моделирование зависимостей между величинами.
Урок 22. Формализация задач из различных предметных областей. §37. Модели статистического прогнозирования.
Урок 23. Формализация задач из различных предметных областей. §37. Модели статистического прогнозирования.
Урок 24. Построение информационной модели для решения поставленной задачи. §38. Моделирование корреляционных зависимостей.
Урок 25. Построение информационной модели для решения поставленной задачи. §38. Моделирование корреляционных зависимостей.
Урок 26. Оценка адекватности модели объекту и целям моделирования (на примерах задач различных предметных областей). §39. Оптимальное планирование.
Урок 27. Оценка адекватности модели объекту и целям моделирования (на примерах задач различных предметных областей). §39. Оптимальное планирование.
Проектное задание "База данных"
Глава 7. Основы социальной информатики.
Урок 28. Основные этапы становления информационного общества. §40. Информационные ресурсы.
Урок 29. Основные этапы становления информационного общества. §41. Информационное общество.
Урок 30. Этические и правовые нормы информационной деятельности человека. §42. Правовое регулирование в информационной сфере.
Урок 31. Этические и правовые нормы информационной деятельности человека. §43. Проблема информационной безопасности.
Урок 32. Этические и правовые нормы информационной деятельности человека. Ответственность за нарушение авторских прав.
Урок 33. Этические и правовые нормы информационной деятельности человека.Основные понятия курса.
Урок 33. Этические и правовые нормы информационной деятельности человека. Обобщение, повторение и подготовка к итоговому тесту.
Урок 34. Итоговый тест.