Post date: 31 Μαρ 2014 8:20:36 πμ
Οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φυσικής Αγωγής Θεσσαλονίκης και Χαλκιδικής προτίθενται να διοργανώσουν Ημερίδα για τους Εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής Π/θμιας Εκπ/σης Θεσσαλονίκης και Χαλκιδικής με θέμα:
‘Μουσικο-Κινητική/ Ψυχοκινητική Αγωγή’
Ημερομηνία : Τετάρτη 30/04/2014
Χώρος : Πολιτιστικό Κέντρο των Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη
Ώρα: 13.00 -1700
1. ‘Μουσικοκινητική/ ψυχοκινητική αγωγή: μια βιωματική ξενάγηση στο αναλυτικό πρόγραμμα’.
13.00-15.00
Εισηγήτρια : Δρ Ολυμπία Αγαλιανού, ΕΦΑ
Περιεχόμενο σεμιναρίου :Παρουσίαση στη θεωρία και την πράξη των μέσων και των θεμάτων της μουσικοκινητικής αγωγής τα οποία μπορούν να αξιοποιηθούν στη διδασκαλία της φυσικής αγωγής. Σύνδεση των συγκεκριμένων θεμάτων και μέσων με άλλες θεματικές ενότητες της φυσικής αγωγής: ψυχοκινητική αγωγή, ελληνικός παραδοσιακός χορός και χοροί (ΕΑΕΠ). Βιωματική ξενάγηση στο αναλυτικό πρόγραμμα του δημοτικού σχολείου.
Δομή σεμιναρίου:
Θεωρητική παρουσίαση: 15΄ (διάλεξη με ταυτόχρονη προβολή pp και video)
Βιωματική προσέγγιση: βιωματικό εργαστήριο με ομάδες από τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς.
Συζήτηση: απορίες, ανταλλαγή ιδεών, προβληματισμοί, προοπτικές.
2. Διδακτικές προσεγγίσεις στους ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς
15.15-17.00
Εισηγητής Δρ Γεώργιος Λυκεσάς
Περιεχόμενο σεμιναρίου : Η φιλοσοφία των νέων αναλυτικών προγραμμάτων είναι η αναβάθμιση και η βελτίωση της εκπαίδευσης και αναμένεται να παίξουν έναν σημαντικό ρόλο και στην αναβάθμιση του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής.
O παραδοσιακός χορός, αποτελεί επί μέρους γνωστικό αντικείμενο διδασκαλίας της Φυσικής Αγωγής και διδάσκεται σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Είναι μια πολυδιάστατη εμπειρία που συμβάλλει καθοριστικά στην ολοκληρωμένη ανάπτυξη του παιδιού, εκπαιδεύοντας το με ένα τρόπο που συνδυάζει τα αισθήματα και τα συναισθήματα με τη λογική και τις πρακτικές κινητικές δεξιότητες. Έχει την έννοια της συνεχόμενης δημιουργικής και ελεύθερης κινητικής έκφρασης των παιδιών. Οργανώνει, πληροφορεί και διασώζει ένα μεγάλο μέρος της πολιτιστικής κληρονομιάς και λειτουργεί ως χώρος κοινωνικοποίησης και μύησης, στις αξίες και συμπεριφορές της κοινωνίας. Ο σκοπός του μαθήματος είναι η συνέχεια της ελληνικής χορευτικής παράδοσης, όπου οι μαθητές σχολείου θα γίνουν οι φορείς και συνεχιστές της. Οι νέες προτάσεις που αφορούν νέους τρόπους προσέγγισης των γνωστικών αντικειμένων, οργάνωσης και διδασκαλίας του μαθήματος είναι: η Μουσικοκινητική αγωγή, η Δημιουργικότητα μέσα από τη Δημιουργική Κίνηση και το Δραματικό ή το Θεατρικό παιχνίδι.
Η συμμετοχή των συναδέλφων εκπαιδευτικών θα γίνει χωρίς καμία δαπάνη για το δημόσιο
Οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φυσικής Αγωγής Νομού Θεσσαλονίκης και Χαλκιδικής
Δρ. Νίκος Ι. Οξύζογλου Δρ. Κων/νος Μπουζιώτας Δρ. Στυλιανός Πατμάνογλου
Έγκριση από Περιφέρεια : 4431/27-02-2014