Recenser, dans l'énoncé du problème, des éléments distincts. Ces éléments peuvent être un document, un texte d'introduction, des données numériques, un ensemble de questions.
Quel est le phénomène étudié ?
En quoi consiste-t-il ?
Dans quelle partie du programme s'intègre-t-il ?
Quelle est la question posée ?
Comment est-elle reliée au phénomène étudié ?
Effectuer l'inventaire de toutes les grandeurs citées dans l'énoncé et relever leur valeur numérique.
Extraire les informations en lien avec le phénomène étudié.
Établir les grandes lignes de la démarche de résolution du problème.
o Quel est le point de départ ?
o Comment relie-t-on les grandeurs entre elles ? Rechercher dans vos connaissances personnelles les relations pouvant s'intégrer dans cette démarche.
Mener les calculs littéraux puis passer à l'application numérique.
Essayer de ramener la valeur numérique trouvée à d'autres grandeurs pouvant légitimer sa valeur.
Vous devez passer environ 1h le jour J sur cet exercice.
Pour que vous aillez le temps de traiter tous les exercices.