Si vous allez aux oraux de rattrapages il faut prendre les matières pour lesquelles vous avez eu les moins bonnes notes. C’est beaucoup plus « facile » d’augmenter significativement une « mauvaise » note qu’une note moyenne. Il faut également choisir les matières où vous vous sentez le plus à l'aise.
Lors des 20 min de préparation : Lisez les deux exercices. Commencez par celui où vous vous sentez le plus à l'aise (restez dessus pendant 8 min environ). Passez ensuite sur le deuxième exercice.
N'essayez pas de tout rédiger sur votre brouillon ni de faire un exercice en entier sinon vous découvrirez le deuxième exercice avec l'examinateur. Il vaut mieux traiter en préparation les premières questions de chaque exercice et terminer les exercices avec l'examinateur.
Lors des 20 min de passage : Commencez par l'exercice de votre choix. Présentez l'exercice rapidement (exemple : en précisant le phénomène étudié, ce que l'on observe, ce que l'on attend...), puis répondez aux questions posées. L'examinateur peut vous aider, mais pas de panique si vous réagissez bien en utilisant son aide sans partir dans tous les sens ou sans rester sec il ne vous en tiendra pas rigueur ou peu.
Dîtes-vous également que les examinateurs savent que vous avez besoin de points. Donc si vous connaissez votre cours et que vous montrez que vous maîtrisez ce que vous dîtes, il vous mettra des points.
Bon courage !
Série S : voici quelques exemples de sujets en physique-chimie :