Introdução
Sistemas de Informação são uma parte integral de todas as actividades de negócios e carreiras. Este curso é projectado para introduzir os alunos aos sistemas de informação
contemporâneo e demonstrar como esses sistemas são utilizados em todas organizações globais. Através do conhecimento de como os sistemas de informação fornecem
uma vantagem competitiva, os alunos ganharão uma compreensão de como a informação é utilizada nas organizações e como as Tecnologias de Informação permitem a melhoria na qualidade, velocidade e agilidade.
Este curso também fornece uma introdução aos sistemas e conceitos de desenvolvimento, aquisição de tecnologia, e vários tipos de aplicação de software que se tornaram predominantes ou emergentes nas organizações modernas e da sociedade.
Objectivos
Ao terminar a cadeira da Fundamentos de Sistemas de Informação, o estudante deverá ser capaz de:
1. Conhecer os principais componentes de sistemas de informação
2. Diferenciar Dados e Informação
3. Como integrar os componentes de um Sistema de Informação
4. Categorizar os diferentes tipos de Sistemas de Informação
Tarefas (avaliação e autoavaliação)
O estudante deve realizar todas as tarefas (exercícios, actividades e auto-avaliação), contudo nem todas deverão ser entregues, mas é importante que sejam realizadas.
Para cada tarefa serão estabelecidos prazos de entrega, e o não cumprimento dos prazos de entrega, implica a não classificação do estudante.
Podem ser utilizadas diferentes fontes e materiais de pesquisa, contudo os mesmos devem ser devidamente referenciados, respeitando os direitos do autor.
O plagiarísmo deve ser evitado, a transcrição fiel de mais de 8 (oito) palavras de um autor, sem o citar é considerado plágio. A honestidade, humildade científica e o respeito
pelos direitos autorais devem marcar a realização dos trabalhos.
Avaliação
Você será avaliado durante o estudo independente (80% do curso) e o período presencial (20%). A avaliação do estudante é regulamentada com base no chamado regulamento de avaliação.
Os trabalhos de campo por ti desenvolvidos, durante o estudo individual, concorrem para os 25% do cálculo da média de frequência da cadeira.
Os testes são realizados durante as sessões presenciais e concorrem para os 75% do cálculo da média de frequência da cadeira.
Os exames são realizados no final da cadeira e durante as sessões presenciais, eles representam 60%, o que adicionado aos 40% da média de frequência, determinam a nota final com a qual o estudante conclui a cadeira.
A nota de 10 (dez) valores é a nota mínima de conclusão da cadeira.
Nesta cadeira o estudante deverá realizar: 2 (dois) trabalhos; 1 (um) teste e 1 (exame).
Não estão previstas quaisquer avaliações orais.
Algumas actividades práticas, relatórios e reflexões serão utilizadas como ferramentas de avaliação formativa.
Durante a realização das avaliações, os estudantes devem ter em consideração: a apresentação; a coerência textual; o grau de cientificidade; a forma de conclusão dos assuntos, as recomendações, a indicação das referências utilizadas, o respeito pelos direitos do autor, entre outros.
Os objectivos e critérios de avaliação estão indicados no manual. Consulte-os.
Alguns “feedbacks” imediatos estão apresentados no manual.