חלקו את הדוח בין חברי הקבוצה.
א. לשים דגש.
כל תלמיד בקבוצה בוחר ורושם 4 נתונים משמעותיים או מעניינים שמצא בחלק שלו בדוח ומסביר מדוע לדעתו יש להדגיש אותם.
הקבוצה בוחרת מכל ההדגשים 5 נושאים בלבד
ורושמת אותם בדף הקבוצתי המסכם.
ב. שאילת שאלות. כל הקבוצה מעלה יחד 5 שאלות שהתעוררו אצלם בעקבות עיון בדוח.
יש להגיש את הדף למורה בסוף הפעילות.
------------------------------------------------------------
רפלקציה קבוצתית.
*כל קבוצה מקבלת דף מסכם של קבוצה אחרת, ובודקת האם הנושאים שהודגשו בקבוצה השנייה זהים לשלכם?
כן/לא. מדוע לדעתכם יש שוני או דימיון ביניכם?
*האם השאלות שנשאלו זהות לשלכן?
כן/לא. מדוע לדעתכם יש שוני או דימיון ביניכם?
*האם וכיצד סייע לכם תהליך הלמידה בשיעור הזה להבנת מרכזיות המשפחה בחברה?
שיעור הנישואים
שיעור הגירושים
שיעור הילודה