Embedded Files
Уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки!
Мы рады будем подружиться с вами в нашем проекте!
Вы - наши советчики, помощники, независимые эксперты! Познакомьтесь с буклетом, который мы создали для вас. Предлагаем вам вместе с детьми пройти по маршруту проекта "Загадки Алатырь - камня".
На этой странице вы найдёте полезные и интересные материалы для помощи вашим детям.
Уважаемые родители!
При работе над проектом вашим детям придётся работать в сети интернет. Обсудите вместе с ними Правила безопасного интернета,Здравствуй,безопасный Интернет! Интернет - это прекрасное место для общения, обучения и отдыха. Но стоит понимать, что как и наш реальный мир, всемирная паутина так же может быть весьма опасна.
Предлагаем вам некоторые рекомендации, с помощью которых посещение Интернет может стать менее опасным для ваших детей:
Посещайте Интернет вместе с детьми. Поощряйте ваших детей делиться с вами их успехами и неудачами в деле освоения Интернет.
Объясните детям, что если в Интернет что-либо беспокоит их, то им следует не скрывать этого, а поделиться с вами своим беспокойством.
Объясните ребенку, что при общении в чатах, использовании программ мгновенного обмена сообщениями (типа ICQ, Microsoft Messenger и т.д.), использовании он-лайн игр и других ситуациях, требующих регистрации, нельзя использовать реальное имя, помогите вашему ребенку выбрать регистрационное имя, не содержащее никакой личной информации.
Объясните ребенку, что нельзя выдавать свои личные данные, такие как домашний адрес, номер телефона и любую другую личную информацию, например, номер школы, класс, любимое место прогулки, время возвращения домой, место работы отца или матери и т.д..
Скажите им, что никогда не стоит встречаться с друзьями из Интернета. Ведь люди могут оказаться совсем не теми, за кого себя выдают.
Научите ваших детей уважать собеседников в Интернете. Убедитесь, что они понимают, что правила хорошего тона действуют одинаково в Интернете и в реальной жизни.
Объясните детям, что далеко не все, что они могут прочесть или увидеть в Интернет, – правда. Приучите их спрашивать о том, в чем они не уверены.
Для безопасности компьютера установите антифишинговые фильтры или настройку фильтров рекламы в Опере.
Предлагаем Вам общий обзор контент-фильтров. Данные приложения отфильтровывают сайты, занесенные в черный список.
Следите за посадкой ребёнка за компьютером. Предлагаем статьи: "Компьютер и здоровье ребёнка".
Чтобы ответить на вопросы ребёнка, сами изучите:
В помощь для всех участников проекта на нашем сайте страничка "Сервисы 2.0 в проекте", где размещены инструкции и обучалки.
Уважаемые родители!
Вы можете стать соавторами и помощниками детей.
Ваши действия на подготовительном этапе:
совместное знакомство с Правилами безопасного поведения в Интернете, совместное изучение буклета Министерства внутренних дел и страницы интернет-журнала "Филиппок";
совместное знакомство с документами проекта: Путевой дневник участника и Путевой журнал команды;
помощь при подборе иллюстраций для Путевого дневника участника (при необходимости).
Ваши действия на основном этапе Древний мир:
оказание помощи в подборе информационных источников;
совместная с детьми работа по подбору слов для составления Карты знаний;
проверка рассказа "В гостях у древних славян" на наличие орфографических, стилистических и пунктуационных ошибок, корректировка предложений (при необходимости);
помощь в подборе ключевых понятий при составлении диаграммы;
помощь при формулировании ответа - вывода на Детском форуме;
участие в создании упражнения по теме "Древняя Русь" не рекомендуется (это упражнение войдет в игру. Вы будете первым игроком)
Ваши действия на основном этапе Таинственный мир:
оказание помощи в подборе информационных источников;
совместная с детьми работа над статьей для иллюстрированного словаря "Обереги древних народов", можно рассказать об оберегах разных народов и составить статью о них;
совместное рассматривание старинных узоров для вышивки и резьбы по дереву;
совместная экскурсия в местный музей или виртуальный музей: рассмотрите узоры вышивки, резьбу по дереву, предметы быта.
помощь при объяснении фразеологизма в "Сборнику "Почему так говорят?" - очень интересное задание, но сложное;
помощь в подборе иллюстраций, песен, закличек для ленты времени, возможно, что-то хранится в вашей семье: песни, заклички, которые пели бабушкам их бабушки по теме проекта;
помощь при формулировании ответа - вывода на Детском форуме;
проверка работы ребенка на наличие орфографических, стилистических и пунктуационных ошибок, корректировка предложений (при необходимости);
участие в создании упражнения по теме "Древняя Русь" не рекомендуется.(это упражнение войдет в игру. Вы будете первым игроком)
Ваши действия на основном этапе Вечный мир:
оказание помощи в подборе информационных источников;
совместная с детьми работа по составлению записки-пиктограммы;
участие в игре "Загадки Алатырь-камня", в качестве первого игрока;
проверка работы ребенка на наличие орфографических, стилистических и пунктуационных ошибок, корректировка предложений (при необходимости);
помощь при формулировании ответа - вывода на Детском форуме.
Подробнее на странице "План проекта"
В течение всего проекта вы можете писать сообщения на форуме проекта для взрослых и помогать детям составлять сообщения для Детского форума.
Уважаемые взрослые, у вас есть возможность выполнять дополнительные задания на всех этапах как самостоятельно, так и совместно с детьми.
Совместная деятельность сближает!
Научите своего ребенка, научитесь вместе с ним, и ребенок почувствует, что он не один на пути к познанию и что ничего невозможного на этом пути нет, если рядом с ним Вы!
В завершении проекта предлагаем Вам ответить на вопросы анкеты "Впечатления о работе в проекте"
Предлагаем познакомиться с презентацией:
Page updated
Google Sites
Report abuse