PROJETS DE RECHERCHE & COLLABORATIONS INTERNATIONALES 

2020-2023. Programme Erasmus+ / Partenariats stratégiques — Comix & Digital: Nouvelles formes narratives en BD, illustration et design. (https://comix-digital.eu/le-projet-erasmus-plus), coordonné par  Sophie Saffi (ALLSH - AMU) et Martine Sousse (éditrice numérique). 

Partenaires 

• France: Aix-Marseille Université ; Made in La Boate, Marseille; ESDAC, Aix-en-Provence

• Espagne: Université de Malaga; Escuela de Arte San Telmo, Malaga

• Italie: Scuola italiana di comix, Naples

• Turquie: Université de Dumlupinar, Kutahya

Activités:  Création de matériels pédagogiques en open source pour développer des compétences en intercompréhension entre les partenaires de langues romanes (Sandrine Caddeo & Sophie Saffi)

2016-2019. Programme ERASMUS+/ Partenaires stratégiques : "EVAL-IC: Evaluation des compétences en intercompréhension: réception et interactions plurilingues" (2016-1-FR01-KA203-024155), coordonné par Christian Ollivier (Université de La Réunion)

Activités: Co-élaboration et rédaction des descripteurs en réception écrite pour le français.

2013-2016. ANR: Projet  ORFEO (ANR-12-CORP-0005)- Outiller la Recherche sur le Français Ecrit et Oral  : « Corpus, données et outils de la recherche en sciences humaines et sociales (Corpus)". Coordinateur du projet : Jeanne-Marie DEBAISIEUX  (Paris 3)

Activités: Annotation d'une partie des corpus de français parlé.

2012. Programme d'éducation et de formation tout au long de la vie/ Erasmus/ Programme intensif : "FORMazione à l'InterComprensione Appliquée" (FORMICA) » (n°IP 2011-1-IT2-ERA10-27095 ), coordonné par Marie-Christine Jamet, Università Ca-Foscari, Venise (Italie).

Activités: Élaboration et co-animation d'une formation à l'intercompréhension en langues romanes auprès de plus de quarante étudiants (niveau Master et Doctorat) issus des 15 universités partenaires réparties dans 5 pays européens : Espagne, France, Italie, Portugal et Roumanie. Lieu: Università Ca'Foscari (Venise) 

2010. Programme d'éducation et de formation tout au long de la vie/ Erasmus/ Programme intensif: « Formation universitaire et professionnelle à l’intercompréhension des langues romanes – Formation Européenne (EURO-FORMA) » (n°IP -27953- 09), coordonné par Pierre Escudé, Institut Universitaire de Formation des Maîtres de Midi-Pyrénées, école interne de l’Université de Toulouse 2-le Mirail.

Activités: Élaboration et co-animation d'une formation à l'intercompréhension en langues romanes auprès de 43 étudiants de Master et de futurs enseignants issus de 11 universités partenaires (Espagne, France, Italie, Portugal, Roumanie). Lieu: IUF - Toulouse 2-Le Mirail.

2008-2011. Projet européen « REDINTER : Rede Europeia de Intercompreensao » (143339-2008-PT-KA2NW) coordonné par Filomena Capucho, Centro Regional das Beiras de l’Université Catholique Portugaise.

Activités: participation à l'identification et à l'inventaire des ressources scientifiques, à la diffusion des bonnes pratiques et des ressources pédagogiques en matière d'intercompréhension des langues romanes. 

2003-2006. Expert scientifique dans le projet VRAL (une « Voie Romaine » à l’Apprentissage des Langues), Projet Socrates LINGUA 2, Convention n. 114179-CP-1-2004-1-IT-LINGUA-L2, piloté par le Centro Diffusione Lingue Comunitarie – L.S.S. “A. Volta”,Via Juvarra, 14 – 10122 Torino

Activités: Conduction de la recherche pour l'élaboration d'un outil pédagogique en intercompréhension pour un public  scolaire d'enfants de 8-11 ans): Monitoring et évaluation pédagogique des compétences acquises dans les langues cible; - Monitoring et évaluation du produit et du processus pour la France; - Formation des enseignants.

2000-2003. Participation pour la partie française au projet Integrated Reference Corpora for Spoken Romance Languages (C-Oral-Rom IST 2000-26228) coordonné par Emanuela Cresti, Dipartimento di Itanianistica, LABLITA.

Activités: élaboration et transcription pour une partie des corpus de français parlé.

2002-2006. Participation au projet "Corpus de Référence du français parlé" (CRFP),Financé par la Délégation Générale à la Langue Française). Equipe DELIC (DEscription LInguistique sur Corpus) (Université de Provence). 

Activités: élaboration des enquêtes, enregistrement et transcription pour une partie des corpus de français parlé.