Урок 5. Тема: Символіка українського орнаменту
Мета: навчальна: ознайомити учнів з поняттями «символ», «символіка»; звернути увагу на використання однакових символічних зображень у різних видах декоративно-прикладного (декоративно-ужиткового) мистецтва; розкрити деякі значення символічних зображень у вишивці України;
розвивальна: розвивати вміння насолоджуватися спогляданням творів декоративно-прикладного (декоративно-ужиткового) мистецтва, аналізувати зображення, що використовуються у творах українського декоративно-прикладного мистецтва; формувати естетичні почуття, смак; активізувати творчу ініціативу учнів;
виховна: виховувати зацікавленість творами декоративно-прикладного (декоративно-ужиткового) мистецтва, культурної спадщини українського народу.
Оснащення
Матеріали та інструменти: аркуші паперу, альбоми, кольоровий папір, гумка, ножиці, клей, олівці, акварельні фарби, пензлі, ємность для води, пензлик для клею, серветки.
Зоровий ряд: фотозображення творів декоративно-прикладного (декоративно-ужиткового) мистецтва (писанок, вишивок, керамічних виробів, різьблення) з використанням традиційного українського орнаменту й символіки, підручник, презентація.
Тип уроку: комбінований урок.
Хід уроку
1. Організаційний момент.
Привітання. Перевірка готовності учнів до уроку
2. Актуалізація опорних знань.
Асоціації. Побудова асоціативного куща.
Цей метод полягає в тому, щоб за короткий проміжок часу учні пригадали та сформулювали засвоєні раніш знання з теми, запропонованої вчителем. Дані відповіді у формі коротких тез записуються на дошці навколо розглянутого поняття чи явища. Результатом є схема – опора, що актуалізує знання учнів і готує їх до сприйняття нового матеріалу з даної теми.
Що таке орнамент?
Де можна зустріти український орнамент?
Які предмети побуту прикрашають народними орнаментами?
Чи є у вас вдома такі предмети?
3. Мотивація навчальної діяльності. Оголошення теми й мети уроку. Учитель. Дослідник української вишивки В. В. Стасов зазначав: «Орнамент не містить жодної зайвої лінії, кожна рисочка має тут певне значення. Це складна мова, послідовна мелодія, що має свою основну причину і призначення не лише для очей, а й для розуму й почуттів ».
Сьогодні мова піде про цікаве явище мистецтва — символіку українського орнаменту. Що ж таке символ і символіка? Спробуємо з’ясувати.
4.Викладення нового матеріалу.
Учитель. Символ (з грецьк. — знак, прикмета, ознака) — умовне позначення будь-якого предмета, поняття або явища, що використовується для збереження і передавання інформації. Художній символ у декоративно-прикладному мистецтві використовується для збереження і передавання певної інформації, естетичних цінностей. Будь-який символ є образом, у якому завжди присутній певний зміст.
Символіка — сукупність символів, які використовує та чи інша група осіб, організація, громадське чи політичне об’єднання, держава та ін. Наприклад, державна символіка, олімпійська символіка, математична символіка, символіка звуків мовлення та ін. Символіка — це умовне вираження ідей, понять, почуттів (демонстрація фотозображень з різними символічними знаками).
Будь-яке зображення в українських орнаментах має своє символічне значення. Ви вже знаєте про види декоративно-прикладного (декоративно-ужиткового) мистецтва України.
Проблемне запитання: - Чи звертали ви увагу, що ті самі зображення зустрічаються у вишивці та ткацтві, писанкарстві та різьбярстві? Які символи найчастіше зустрічаються в українських орнаментах? (відповіді дітей)
Вічна пісня барв і кольорів,
Неповторна музика натхнення,
Шепіт трав і шелест яворів
І дзвінкі турботи сьогодення.
Дух народу в колір заплете,
Проросте і піснею і цвітом.
І над світом, гляньте, і над світом
Українська вишивка цвіте!
Учитель. Вишивання (або гаптування) - традиційний для України вид ужиткового мистецтва. Споконвіку кожен регіон мав свої характерні особливості щодо кольорів, основних мотивів орнаменту. Вишивали у вільний від польових та інших господарських робіт час.Вишивка була одним із улюблених занять українських жінок. Секрети вишивання завжди бережно передавались з покоління в покоління, від матері до доньки. Якщо уважно подивитись на чудові узори народних вишивок, то можна побачити гармонійно поєднані між собою елементи.
З вишивкою пов’язана вся багатовікова історія українського народу, його творчі пошуки, радість і горе, перемоги і поразки, сподівання на майбутнє. Нанесення на одяг орнаментів у давнину надавало вишивці магічної сили. Розглянемо символічне значення деяких мотивів українських орнаментів.
Презентація «Символіка українського орнаменту».
Берегиня – символ, поширений по всій Україні. Вона і Дерево життя, і Мати-природа, і жінка-Мати, яка дарує світові дитину. Народ створив її загадковою незнаною квіткою, що тримає в собі материнську силу жінки.
Дуб - мотив, що найчастіше зустрічався на парубочих сорочках і поєднував у собі символи сили і краси, але сили незвичайної, краси невмирущої. Вважалося, що у дубі живуть душі хоробрих воїнів і в ньому наймогутніша влада над злими силами. Він оберігає людину від усіляких негараздів. Від злого чародійства.
Калина – дерево нашого українського народу. Червоні ягоди калини стали символом крові та невмирущого роду. Калина – символ духовного життя жінки: її дівоцтво, любов та краса, заміжжя, радість і горе.
Виноград розкриває нам радість і красу створення сім’ї, є символом родючості. З виноградної лози плели весільні вінки, нею прикрашали весільні караван. Наречену засівали сушеним виноградом, щоб у неї були діти.
Мак. З давніх-давен на Україні святили мак і обсівали людей та худобу, бо вірили, що мак має чарівну силу, яка захищає від усякого зла. А ще вірили, що поле після битви навесні вкривається маками. Ніжна квітка несе в собі пам'ять народу. Дівчата, в сім’ях яких були загиблі, вишивали узори маку на сорочках, присягаючи зберегти й продовжити свій рід. Також червоний мак означає красу та молодість жінки.
Лілеї. Квітка лілеї приховує в собі таємницю життя. В легендах – це символ дівочих чарів та чистоти, у неї закладено зміст народження, розвитку та безперервності життя.
Троянда – улюблена квітка українців. Її дбайливо вирощували під вікнами домівок та вишивали на сорочках, адже ця квітка нагадує сонце.Червона ружа є символом краси і чистоти.
Хміль. Узори, що нагадують листя хмелю, відносять до молодіжної символіки. Хміль дуже близький до символіки винограду. Бо несе в собі значення розвитку, молодого буяння та любові. Можна сказати, що узор хмелю – це весільна символіка.
Птахи - в давнину сприймалися як посланці Сонця, символи щастя і радості, тепла й світла, які віщували настання весни, врожай, багатство. Шлюбну пару символізують соколи, голуби, півні. Пава – це жар-птиця, що несе в собі сонячну енергію розвитку, тому вона птах сімейного щастя. Соловейка найчастіше вишивають на гілці калини, що символізує продовження роду.
Зірки - це уявлення про структуру Всесвіту, що вже є не хаотичним і безладним, а впорядкованим і гармонійним , засіяним, щоб нести нові й нові паростки життя у далекі світи.
Ромби - Земля - символ плодючості, щедро засіяної землі, зображена у вигляді ромбів. Ці знаки, що дійшли до нас з глибокої минувшини – Сонце Вода і Земля - складають життєдайну трійцю. Вони є неподільним в орнаментах української вишивки.
Мотиви – символи в українській народній вишивці
Фізкультхвилинка.
Комплекс вправ гімнастики для очей
1. Швидко покліпати очима, заплющити очі та посидіти спокійно, повільно рахуючи до 5. Повторити 4 -5 разів.
2. Міцно замружити очі. Порахувати до 3, відкрити очі та подивитися вдалечінь. Порахувати до 5. Повторити 4 – 5 разів.
3. У середньому темпі проробити 3 – 4 кругових рухів очима в правий бік, стільки ж само - у лівий. Розслабивши очні м’язи, подивитися вдалечінь – на рахунок 1 – 6. Повторити 1 – 2 рази.
4. Витягнути руку вперед. Подивитися на вказівний палець витягнутої руки на рахунок 1 – 4. Потім перевести погляд вдалечінь на рахунок 1 – 6. Повторити 4 – 5 разів.
5. Актуалізація набутих знань
Робота з підручником (стор. 128 – 131).
Метод «Мікрофон».
- Що таке символ? символіка?
- Які символи української вишивки ви запам’ятали? Узагальнення відповідей учнів.
Бесіда
- Чи відрізняються символи для вишивки української сорочки та весільного рушника?
- Які символи обираєте для творчої роботи? Чому?
6. Самостійна творча робота учнів.
Робота в парах.
Ознайомлення із завданням.
Завдання №1 Створення композиції візерунка для рушника в техніці аплікації.
Завдання №2 Створення композиції візерунка для рушника в кольорі.
Інструктаж з правил техніки безпеки.
7. Послідовність виконання роботи:
- Приготуйте склеєні по вертикалі альбомні аркуші.
- Використовуючи кольоровий папір, кольорові фарби прикрасьте рушник орнаментом. Пам’ятайте про те, що елементи орнаменту створюються симетрично з обох боків рушника.
- Краї рушника поріжте, імітуючи бахрому.
8. Практична робота. Індивідуальна робота з дітьми.
1. Підсумок уроку.
Творча виставка дитячих робіт. Оцінка робіт, аргументація оцінки.
Підбиття підсумків (загальна оцінка уроку).
Визначення завдання для підготовки до наступного уроку: принести фломастери, альбоми, акварельні фарби, пензлі, прості та кольорові олівці, гумки.Проголошення уроку завершеним.