Всякое настоящее образование добывается только путем - самообразования.
Н.А.Рубакин Самообразование- основа успешной работы учителя.
Мотивы, побуждающие учителя к самообразованию:
• Ежедневная работа с информацией. Готовясь к уроку, выступлению, родительскому собранию, классному часу, общешкольному мероприятию, олимпиаде и др. у учителя возникает необходимость поиска и анализа новой информации.
• Желание творчества. Учитель – профессия творческая. Творческий человек не сможет из года в год работать по одному и тому же пожелтевшему поурочному плану или сценарию, читать одни и те же доклады.
• Стремительный рост современной науки. Особенно психологии и педагогики. В эпоху автомобилей негоже пользоваться телегой.
• Изменения, происходящие в жизни общества. Эти изменения в первую очередь отражаются на учениках, формируют их мировоззрение, и соответственно, очень часто, формируют образ учителя как «несовременного человека»
• Конкуренция. Не секрет, что многие родители, приводя ребенка в школу, просятся в класс к конкретному учителю, предметнику или классному руководителю.
• Общественное мнение. Учителю не безразлично, считают его «хорошим» или «плохим».
• Интерес. Как человек, который ежедневно учит, не будет постоянно учиться . Вправе ли он тогда преподавать?
Курсы повышнгия квалификации по программе" Управление карьерой" (ГОУ ДПО НИРО-2010 год)
Курсы повышения квалификации по программе "Современные проблемы обучения и воспитания учащихся коррекционных классов VII-VIII вида"
( ГОУ ВПО " Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П.Гайдара"-2011 год
Курсы повышения квалификации по программе "Теория и методика преподавания математики в условиях реализации ФГОС" 2017 год.
Курсы повышения квалификации по программе "Теория и методика инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС" 2019 год.
Курсы повышения квалификации по программе "Методы и технологии обучения математики и системно-деятельностный подход в педагогике в условиях реализации ФГОС" 2020 год.
Курсы повышения квалификации по программе"Применение современных информационно-коммуникационных и цифровых технологий в условиях функционирования цифровой образовательной среды",2020г
Сертификат по методике оценивания заданий экзаменационных работ ГИА-9 по математике
2018 год.
Участие в организации дистанционного обучения на онлайн-платформе "Яндекс.Учебник." апрель-май 2020г
Участие в организации дистанционного обучения на онлайн-платформе "Фоксфорд", апрель-май 2020г
Онлайн-платформа УЧИ.РУ. Программа "Активный учитель"
I место в школе,2020г
Курсы "Обработка персональных данных в образовательных организациях".2020г