Моим ученикам
"Чем больше знаешь, тем интереснее жить..."
К. Г. Паустовский
Дорогие ребята!
Я рада приветствовать вас на своём сайте.
Очень надеюсь, что вы найдете здесь интересную для себя информацию, которая поможет вам в учебе, общении, достижении целей.
Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполняйте свою голову математикой, пока есть к тому возможность.
Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей работе.
(М.И. Калинин)
Такая совсем не страшная математика
(на основе газеты "Математика" № 30, 2000)
В действительности существует совсем немного людей, наделённых математическими способностями от природы, все же остальные преуспевают в этой науке благодаря добросовестной и настойчивой учёбе. «Без труда не выловишь и рыбку из пруда» - эта мудрость не обходит стороной и математику.
Развивайте себя — вы величайший из всех капиталов.
Дорогие ребята!
Я предлагаю вам посетить некоторые интересные сайты и прочитать книги. Они содержат разнообразные математические загадки, головоломки, ребусы, задачки-шутки, развивающие логическое мышление, внимание, память, смекалку, умение находить нестандартное решение.Также на сайтах и в книгах есть информация о великих математиках, интересные факты из истории изучения математики, знакомство с которыми расширит ваш кругозор. Надеюсь, что вы интересно и с пользой проведете свободное время.
Онлайн тесты для учащихся 1-11 классов
Образовательные тесты по математике
Логические задачи и головоломки
Конкурсы, тесты, интернет-олимпиады для детей
Всероссийские олимпиады и конкурсы "Рыжий кот"
ФОКСФОРД - Международная онлайн-олимпиада
"... Чтоб получать высокие баллы на ОГЭ и ЕГЭ, математикой нужно заниматься каждый день, и очень серьёзно!.."
Открытый банк заданий ОГЭ по математике
Открытый банк заданий ЕГЭ по математике
Математический справочник для вас
Решай,смекай,отгадывай!
Математические тренажеры
Математические тренажеры для 5-6 классов
Математические тренажеры для 7-9 классов.
Тренажеры по математике для любого класса
Тесты для шестиклассников
Повторение (ряд натуральных чисел)
Повторение (десятичная запись натуральных чисел)
Повторение (Сравнение натуральных чисел)
Повторение (сложение натуральных чисел)
Текущие тренинги для семиклассников:
Основные формулы по математике
Формулы по тригонометрии, квадратное уравнение, степени, формулы сокращенного умножения, дифференцирования, интегрирования, логарифмы,арифметической и геометрической прогрессии,свойства корней, формулы по алгебре
скачать
По горизонтали:
2. Единица с шестью нулями.
4. Единица площади, равная 10000 м2.
6. Отрезок, соединяющий центр окружности и любую точку на ней.
10. Суммы длин всех сторон многоугольника.
11. Дробь, у которой числитель меньше знаменателя.
12. Знак, используемый для записи числа.
14. Закон сложения: а + в = в + а.
По вертикали:
1. Фигуры, совпадающие при наложении.
3. Закон умножения (а + в) с = ас + вс.
5. Прямоугольный параллелепипед, у которого все ребра равны.
7. Название отрезков, из которых состоит треугольник.
8. Единица масс, равная 1000 кг.
9. Равенство, содержащее неизвестное.
14. Третий разряд любого класса.
Занимательная математика на каникулах
Работа и результаты детей на разных интересных сайтах.
МетаШкола
Юзтесты
Фоксфорд
Яндекс.Учебник
Решу ВПР
УЧИ.РУ
Вашим глазам нужен отдых.
Предлагаю стереокартинки, которые помогут вам расслаблять зрение и сохранять здоровье наших глаз.
Небольшая инструкция, если вдруг кто-то не может увидеть изображение:
Сосредоточьте внимание на какой-нибудь точке узора и попытайтесь как бы раздвоить взгляд, осторожно переводя один глаз на любую точку соседнего узора.
Когда четкие линии рисунка начнут расплываться, «смазывая» изображение, вы почувствуете, как оно раздвигается вглубь и вширь, открывая глазу невидимое ранее пространство.
То же самое, но по пунктам:
1. Приблизиться к монитору компьютера практически в плотную.
2. Расслабить глаза, «расфокусировать» их и смотреть как бы сквозь картинку.
3. Медленно отодвинуться от монитора на обычное «рабочее» расстояние.
4. На определенном расстоянии зрение опять сфокусируется, но уже не на картинке, а на стереоизображении.
А теперь первые картинки, они посвящены Новому году!
Вот эта интересная картинка! Чем больше смотришь на неё, тем больше звёзд открывается!
Памятки для учащихся
Памятка «О подготовке домашних заданий»
1. Ежедневно и тщательно записывай все домашние задания.
2. Приучи себя готовить уроки ежедневно в одно и тоже время.
3. Готовь уроки всегда на определённом месте.
4. Постарайся правильно организовать своё рабочее место. Убери всё лишнее со стола.
5. Начинай подготовку уроков с предметов средней трудности, затем переходи к более трудным для тебя и под конец выполняй более лёгкие предметы.
6. Через 40-50 минут занятий делай перерывы для отдыха 10-15 мин.
7. Во время подготовки уроков не отвлекайся.
8. Пользуйся словарями, справочниками.
9. После выполнения письменной работы тщательно проверь её.
10. Если встретил непонятное слово, не понял задачу, обратись за помощью к учителю или товарищам
Памятка «Как учиться на уроке»
1. Помните, что знания приобретаются на уроке, дома они лишь закрепляются
2. До начала урока приготовьте всё необходимое для учёбы.
3. В начале урока внимательно выслушайте обоснование темы урока и учебные цели
4. Ни одной минуты не теряйте на уроке.
5. Пусть в течение всего урока работают внимание, память, мышление, наблюдательность.
6. При изложении учителем нового материала слушайте внимательно, осмысливайте и выделяйте главное.
7. Не оставляйте для себя непонятных положений.
8. От урока к уроку формируйте у себя умение конспектировать учебный материал.
9. При опросе не расслабляйтесь, внимательно слушайте ответы товарищей и оценивайте их для себя, проверяйте свои знания.
10. Уважение к ответу товарища показывает вашу воспитанность.
11. Раскрывайте вопросы последовательно, в конце ответа делайте вывод.
Правила запоминания
1. Поставь цель запомнить надолго.
2. Прочитав, прежде всего, обдумайте текст, выделите трудные места и поймите их.
3. Мысленно разбейте текст на части.
4. В каждой части выделите опорные пункты: главную мысль, определение, формулу.
5. Формулировки и правила повторяйте без изменений, остальной текст.
6. Пересказывайте своими словами.
7. Заучивайте не числом повторений, а умением повторять, не заглядывая без нужды в текст, старайтесь воспроизвести его по памяти.
8. После работы над частями текста перескажите весь текст.
9. Повторяйте «по горячим следам», т.е. на второй день после заучивания, т.к забывание идёт наиболее интенсивно в первые дни.
10. Будьте внимательны, недаром говорят: «Внимание - резец памяти и чем оно острее, тем глубже следы».
Правила поведения учащихся на перемене
1. По окончанию урока учащиеся обязаны: привести в порядок свое рабочее место; подчиняться требованиям педагога и дежурных учащихся.
2. Во время перемены учащиеся находятся в коридоре. В классе находятся двое дежурных, которые готовят класс к уроку.
3. Во время перемены запрещается: бегать в местах неприспособленных для игр, толкать друг друга; употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать другим отдыхать и готовиться к уроку.
Правила поведения учащихся на уроке
1. При входе педагога в класс или любого взрослого, учащиеся встают. Они садятся после приветствия и разрешения. При выходе педагога из класса учащиеся тоже встают.
2. На время урока учитель устанавливает правила поведения на уроке.
3. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами.
4. Если учащийся хочет что-нибудь сказать, он поднимает руку, после разрешения говорит. Педагог может установить другие правила.
5. Звонок об окончании урока дается для учителя. Он определяет время окончания урока и объявляет ученикам о его окончании.
6. Пропускать и опаздывать на уроки без уважительных причин не разрешается.
УСПЕХОВ ВАМ!!!
история возникновения геометрии.doc - Для обучающихся, которые начинают изучать геометрию.
кроссворд.doc - Кроссворд по теме "Треугольники" -7класс
математические загадки.doc - Математические загадки
справочный материал по геометрии.doc - Справочный материал по геометрии