СТРАНИЦА В РАЗРАБОТКЕ
Фаюмские портреты (Ерофеев Артём, 5 класс)
1. Почему Фаюмские портреты долгое время не ценили?
2. Объясни технику выполнения Фаюмских портретов?
3. Назови героя одного из Фаюмских портретов, который находится в музее изобразительных искусств имени А.С. Пушкина.
4. Предложи своим друзьям устроить конкурс на знание темы «Фаюмские портреты».
5. Придумай и нарисуй портрет в стиле Фаюмских портретов.
6. Поделись своим рисунком с друзьями.
Колизей (Гриднева Екатерина, 5 класс)
1. Почему построили Колизей?
2. Объясни значение слова "Колизей".
3. Назови город, в котором находится Колизей.
4. Предложи своим одноклассникам нарисовать рисунки на тему "Колизей"
5. Придумай рассказ о строительстве Колизея
6. Поделись знаниями о Колизее в школе с одноклассниками.
Колизей (Дюгаева Ангелина, 5 класс)
)
1. Почему построили Колизей?
2. Объясни значение слова "Колизей".
3. Назови век, в котором был построен Колизей.
4. Предложи своему классному руководителю организовать конкурс на тему "Колизей"
5. Придумай свои вопросы на тему "Колизей"
6. Поделись знаниями о Колизее с мамой.
Пабло Пикассо "Скрипка", 1912 год, (Ерофеев Кирилл, 9 класс)
1. Почему скрипка нарисована в таком виде?
2. Назови создателя картины «Скрипка».
3. Объясни, что привлекало художника в этом стиле.
4. Предложи друзьям больше узнать о картине.
5. Придумай сочинение о картине.
6. Поделись впечатлением от картины.
И.Босх "Сад земных наслаждений" (Колесникова Полина, 7 класс)
1. Почему для своей картины И. Босх решил использовать тип трёхсворчатого алтаря?
2. Объясни суть этой картины
3. Назови музей, в котором находится эта картина
4. Предложи своё видение картины «Сад наслаждений»
5. Придумай историю создания такой картины
6. Поделись описанием картины с другом
Дмитриевский собор, Владимир (Кузнецов Семён, 6 класс)
1. Почему Дмитриевский собор имеет такую форму?
2. Объясни название Дмитриевского собора.
3. Назови особенность Дмитриевского собора.
4. Предложи родителям когда-нибудь слетать во Владимир посмотреть на Дмитриевский собор.
5. Придумай проект своего Дмитриевского собора.
6. Поделись своими знаниями о Дмитриевском соборе с родителями или друзьями.
Ковёр из Байё (Кузнецов Семён, 6 класс)
Появление кометы Галлея в 1066 году.Фрагмент гобелена из Байё: Вильгельм Завоеватель.
1. Почему ковёр из Байё до сих пор остаётся великолепным, наглядным пособием по средневековой истории и культуре?
Ответ: Потому что мастерицы тщательно запечатлели в вышивке одеяния придворных, детали воинских доспехов, вооружение, оснастку кораблей, способы приготовления пищи, возведение военного лагеря и многое другое).
2. Объясни название ковра из Байё.
Ответ: потому что он был создан для собора в городе Байё.
3. Назови размеры этого ковра.
Ответ: 70 метров в длину и 50 сантиметров в ширину.
4. Предложи родителям посмотреть на ковёр из Байё.
5. Придумай миф о ковре из Байё.
6. Поделись своими знаниями о ковре с родителями или друзьями.
Диего Веласкес «Принц Балтазар Карлос на коне», 1635-1636 г.. (Мельник Екатерина,7 класс)
1. Почему принц изображён на пони? (Потому что мальчик зрительно становится больше)
2. Объясни позу лошади. (Лошадь, стоящая на дыбах означает верховную власть)
3. Назови жанр картины. (Портрет)
4. Предложи свой вариант парадного портрета (Фон, поза, костюм)
5. Придумай костюм мальчика. (Цвет, форма)
6. Поделись своим мнением об этой картине.
О.А.Кипренский "Портрет А.С.Пушкина", 1828 г. (Мильчаков Александр, 9 класс)
1.Почему портрет А.С. Пушкина написан в романтическом стиле?
2.Назови автора этого портрета А.С. Пушкина
3.Объясни споры о портрете А.С. Пушкина
4.Поделись своим мнением о портрете А.С. Пушкина
5.Предложи свой вопрос
6.Придумай сочинение на тему «Портрет А.С. Пушкина»
Ансамбль Собора Святого Петра, Рим, Ватикан (Соколова Ольга, 7 класс).
1. Почему собор Святого Петра является главным католическим собором?
2. Объясни сходство ансамбля с ключом.
3. Назови стиль, в котором построен собор Святого Петра?
4. Предложи свой вариант оформления центра площади перед собором.
5. Придумайте, что бы вы сказали на открытии собора Святого Петра?
6. Поделись впечатлением о соборе Святого Петра.
Палаццо Веккьо, Италия, Флоренция (Степанов Дмитрий, 7 класс).
1. Почему дворец выглядит так сурово?
2. Объясните наличие башни во дворце?
3. Назовите город, в котором стоит дворец.
4. Придумай своё название для этого сооружения
5. Предложи своим одноклассникам полюбоваться дворцом Веккьо.
6. Поделись своими знаниями о дворце Веккьо со своими одноклассниками.
Питер Брейгель Старший. "Месяцы" (Фёдоров Илья, 7 класс)
1. Почему в серии 6 картин?
2. Объясни цветовую гамму на картине «Возвращение стада»
3. Назови год, когда серия картин была закончена?
4. Предложи свои варианты картин не тему «Месяцы»
5. Придумай свой вопрос на тему «Месяцы»
6. Поделись своими впечатлениями об этой серии?