Здравствуйте, 10Б и другие десятиклассники!

Хочу напомнить вам домашнее задание по русскому языку и литературе.

Русский язык:

Мы говорили про базовые умения: части речи, (или "морфологемы"), части слова (морфемы), словообразование ("от чего и с помощью чего" + конфиксы), ну и члены предложения ("синтаксемы"). Еще выяснили, что окончание - это то, что изменяется, чтобы его найти, надо изменить слово; что окончание не обязательно в конце, что оно может быть выражено нулем звука/буквы.

Читайте первую главу учебника СФЕРЫ (ПВ - печатная версия, ЭУ - электронный учебник). Вот ссылка на 5 файлов PDF: РУССКИЙ ЯЗЫК 10 КЛАСС

Делайте работу над ошибками диктанта: на уроке надо будет объяснить, почему правильно писать слова и предложения именно так. Т.е. знать орфограммы и пунктограммы, встретившиеся в диктанте. Вот ссылка: ДИКТАНТ анализ возможных ошибок

Литература:

По-моему, мы решили, что вы выучите для чтения наизусть в классе любое стихотворение Тютчева и прочитаете первый раздел учебника СФЕРЫ "Разные лица" (ПВ и ЭУ). см. ссылки: Сферы 10 Лит-ПВ_Разные лица, Сферы 10 Лит-ЭВ_Разные лица.

На уроке мы говорили про Пушкина и Грибоедова, Толстого и Достоевского. Про Гончарова и Уайлда, про Митчелл и Пушкина в драматической сцене "Моцарт и Сальери".

Стихотворения Тютчева можно выбирать здесь: Тютчев Ф. И. Лирика