Методические материалы
Методические рекомендации и поурочные планы к учебникам УМК СФЕРЫ
Федеральный перечень учебников
Русский язык (базовый уровень)10 класс Чердаков Д.Н., Дунев А.И., Вербицкая Л.А. и др. / Под общей редакцией академика РАО Вербицкой Л.А.
Русский язык (базовый уровень)11 класс Чердаков Д.Н., Дунев А.И., Вербицкая Л.А. и др. / Под общей редакцией академика РАО Вербицкой Л.А.
Литература (базовый уровень) (в 2 частях) 10 класс Свирина Н.М., Фёдоров С.В., Обухова М.Ю. и др. (1 ч.), Фёдоров С.В., Ачкасова Г.Л., Гордиенко Л.Л. и др. (2 ч.)/ Под общей редакцией академика РАО Вербицкой Л.А.
Литература (базовый уровень) (в 2 частях) 11 класс Абелюк Е.С., Поливанов К.М./ Под общей редакцией академика РАО Вербицкой Л.А.
Тематическое планирование по русскому языку_9 класс_105 часов_calameo.com
Тематическое планирование по литературе_9 класс_105 часов_calameo.com
Тематическое планирование по русскому языку_10 класс_70 часов_calameo.com
Тематическое планирование по литературе_10 класс_105 часов_calameo.com
Тематическое планирование по русскому языку_11 класс_70 часов_calameo.com
Тематическое планирование по литературе_11 класс_105 часов_calameo.com
Рксский язык 10 Сферы МР 2019.pdfЛитература 10 Сферы МР 2019.pdfРусский язык 11 Сферы МР 2019.pdfЛитература 11 Сферы МР 2019.pdf
МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ. Им. падеж мн. числа.pdfМОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ. Особенности склонения некоторых существительных и словосочетаний.pdfИмя существительное.pdfЧасти речи.pdfМОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ. Род. падеж мн. числа.pdfМОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ. Род существительных.pdfПриложение Учебники Просвещение.pdf- О школе у большинства родителей... представления самые архаические.
- Представление о педагогике как о жертвенном служении давно пора похерить.
- С отвращением работать в школе невозможно. Это не просто вредно, а самоубийственно.
- Мы же там среди молодых, это страшно заряжает!
- Как всякий фанат своего дела, я преподаю не ради просветительства, не для того, чтобы дети знали русскую литературу, и уж подавно не для того, чтобы воспитывать этих детей в смысле этическом, то есть внушать им правильные понятия.
- Я работаю в школе исключительно для себя, в рамках теории разумного эгоизма, о которой мы с детьми так много сейчас говорим.
- Представил мир, в котором пройдет моя старость, и понял, что надо спасать положение.
- Это способ понять собственную мысль, отрефлексировать свое понимание литературы и жизни.
- То, о чем я говорю в классе, становится мне понятно до конца только после того, как я увижу реакцию школьников и смогу с их помощью отточить собственные формулы.
- Молодых волнуют важные вещи. Они не думают о здоровье, о заработке, о карьере, их волнуют мировые вопросы в полный рост. И школа в этом смысле действительно омолаживает, то есть тебя перестает дурманить быт.
- Быт способен приземлить и опутать самую высокую душу, расслабить самый высокий мозг, а школа возвращает тебя к интенсивному мышлению и принципиально важной проблематике.
- Удерживать внимание одного, хотя бы и небольшого класса труднее, чем увлечь большой концертный зал.
- Стоит мне оторваться от школы, как на меня набрасывается возраст.
- Учитель необходим только затем, чтобы дать навык самостоятельного мышления, лучше всего полемического, изначально нацеленного на спор.
- В школе вы не имеете права обходить молчанием сложные проблемы.
- Вы постоянно должны подчеркивать (а не скрывать) наличие проблем: только тогда они научатся рассматривать литературу как аптечку.
- Ведь литература - она не для того, чтобы ее в школе изучать. Литература - чтобы исцелять больную душу. И ваша задача - научить этому.
Разработки уроков, сценарии внеклассных мероприятий, комментарии пользователей.
russian_method.pdf
Просмотр Скачать
«Незнайка» в школе — Как сайт поможет учителю и методисту подготовить выпускников к экзаменам
#Пушкинстихи: О том, как рос наш первый поэт
sci.house Электронная библиотека — Электронная библиотека является некоммерческим проектом и создана с целью оказания помощи студентам и школьникам
WEBINAR.RU | «Экзаменационное сочинение — WEBINAR.RU | «Экзаменационное сочинение: тематические направления, литературные аргументы, критерии оценивания» - Красовская Светлана Игоревна
Антонимы 5 класс Сергей Волков — Спецкурс С. Волкова
Валентин Распутин УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО (плейлист) — Видеоролик "Уроки французского" создан по произведению Валентина Распутина библиотекой им. Н. Добролюбова г. Красноярск.
Виды разбора на уроках русск. языка. 5-11кл_Еремина Е.А_2010- -96с.PDF — Пособие адресовано школьникам 5-11 классов, изучающим русский язык
Документы для учителя — Гильдия словесников решила создать на сайте Гильдии рубрику «Документы», где будут собраны основные официальные документы, которые могут пригодиться в работе учителя русского языка и литературы
Женский портрет в нобелевской рамке. Тайны и таинства Сельмы Лагерлёф
Интерактивные диктанты — Городской методический центр предлагает всем желающим отметить юбилей любимого писателя или поэта, приняв участие в проекте «Интерактивный диктант». Каждый месяц к юбилею какого-либо писателя или поэта будет появляться новый диктант, основанный на текстах юбиляра, и любой посетитель сайта сможет в онлайн-режиме оценить уровень своей грамотности.
Как возникают сравнения? Что такое гомеровское сравнение? — Спецкурс С. Волкова
Как пить чай с другом и с сушками, или О многозначности предлогов — Курс Волкова "Жизнь в слове и слово в жизни"
Клюквин читает "Пиковую даму" — Автор: Пушкин Александр Читает: Клюквин Александр Год: 2006 Продолжительность: 01:00:00
Коллекция вопросов, заданных русской литературой
Мастер и Маргарита. Аудиокнига. Читает Клюквин — Мастер и Маргарита. Михаил Булгаков. Аудиокнига. Читает Клюквин, Суханов и Мороз
Методические материалы для подготовки к итоговому сочинению в 2016–2017 учебном году — Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах при Министерстве образования и науки России под председательством Натальи Солженицыной, президента Русского общественного фонда Александра Солженицына, разработаны и утверждены открытые тематические направления для итогового сочинения 2016–2017 учебного года (протокол от 05.07.2016 г.)
Моя твоя не понимай, или какие формы изучает морфология? — Продолжение курса "Жизнь в слове и слово в жизни". Третье занятие. 7 класс
Правописание гласных: буква И в начале корня после приставок, правописание приставок РАЗ-, РАС-, РОЗ-, РОС- — Правописание гласных: буква И в начале корня после приставок, правописание приставок РАЗ-, РАС-, РОЗ-, РОС-
Русский язык 865 — Русский язык 865 - это дочерний блог моего блога русский и литература 865
Страшно, аж жуть! Хоррор в русской классике — Страшно, аж жуть! Хоррор в русской классике. Иной раз хочется прочитать такую книжку, чтобы как следует испугаться. Пощекотать, что называется, нервишки. Испытать адреналиновую атаку и эйфорию от того, что весь этот дикий мир – всего лишь художественный вымысел.
Толстой_проект Энциклопедия — Сериал представляет собой коллекцию небольших фильмов об исторических событиях и всемирно известных личностях: художниках и писателях, композиторах и учёных, путешественниках и философах, архитекторах и правителях, просветителях и реформаторах. В 7 минут эфирного времени создатели сериала постарались уместить рассказ о тех, без кого сегодня нельзя
Фет Проект Энциклопедия — Афанасий Афанасьевич Фет (настоящая фамилия Шеншин) (1820-1892) — русский поэт, член-корреспондент Петербургской АН. Фет вошел в историю русской поэзии как представитель так называемого "чистого искусства" Природа и любовь были главными темами произведений Фета. Но в этой сравнительно узкой сфере талант его проявился с огромным блеском...
Шекспировские сюжеты, пересказанные Белкиным — Опубликовано в журнале: Вопросы литературы 2003, 1 М. ЕЛИФЁРОВА
Я люблю русский язык!Правила русского языка от Ильи Рыжова
русский и литература 865 — Темы уроков, домашние задания, учебные материалы, дополнительные задания, материалы для подготовки к ГИА и ЕГЭ русский и литература 865 Здравствуйте! Вы попали на блог для учащихся школы №865!