1r. BATXILLERAT

Història del Món Contemporani


Professor: Rafael Luque                                   rluque2@xtec.cat


 

L'Arxiu és una Font!. Curs 2007/2008.

L'Arxiu és una Font!. Curs 2008/2009.

L'arxiu  és una Font!. Curs 2009/2010

L'Arxiu és una Font!. Curs 2011-2012

L'Arxiu és una Font!. Curs 2012-2013

Arraona. Revista d'Història

 PROGRAMACIONS:

      RECURSOS:      
-RRRR
 BLOC I
BLOC II
BLOC III
BLOC IV

BLOC I. LES TRANSFORMACIONS DURANT EL SEGLE XIX.

 

  • LECTURES PER AQUEST TEMA:



BLOC II. TENSIONS I CONFLICTES A LA PRIMERA MEITAT DEL SEGLE XX.

Vídeo de YouTube


Senders de glòria (Stanley Kubrick, 1956).

Vídeo de YouTube


Senders de glòria (Qüestionari)

    • Octubre (Serguei M. Eisenstein, 1927). 

 Foto: El cuirassat "Aurora", símbol de la revolució d'octubre, 

actualment ancorat al riu Neva, molt a prop del Palau d'Hivern.

Foto: El Palau d'Hivern vist des del riu Neva.
  •  DOCUMENTAL: Causas y antecedentes de la Revolución Rusa.

   

  • LECTURES PER AQUEST TEMA:
    •  ALDCROFT, Derek H.: Historia de la economía europea, 1914-1980. Crítica, Barcelona, 1989.
    • ALDCROFT, Derek H.: Historia económica mundial del siglo XX. 2 VOLS. 1. De Versalles a Wall Street, 1919-1929; 2. La crisis económica, 1929-1939. Crítica, Barcelona, 1985.
    • Solmssen, Arthur R.G.: Una princesa en Berlín.
    • Christopher Isherwood: Adéu a Berlín.
  • PEL·LÍCULES PER AQUEST TEMA:


 

  • DOCUMENTALS: 
    • Mussolini. La Ideologia Fascista.
    • El Aguila de dos cabezas. El ascenso de Hitler al poder (1918-1933).
    • Historia del Tercer Reich.
    • La IIGM (01de26). La Nueva Alemana. 1930. Hitler se hace poderoso.
  • "¿Cómo se explica usted la locura nazi?
    Hitler y Mussolini supieron hablar a las masas, en las que siempre predomina el cerebro emocional sobre el neocortical, el intelectual... ¡Manejaron emociones, no razones!
     
    ¿Sucede eso ahora?
    ¿Por qué cree que en muchas escuelas de Estados Unidos se enseña el creacionismo en vez del evolucionismo?.                  Rita LEVI-MONTALCINI, Neuròloga, Premi Nobel de Medicina.

  • UD 10. LA SEGONA GUERRA MUNDIAL (1939-1945).
  • MAPA CONCEPTUAL
  • Introducció: Síntesi i cronologia

 

 

 

    • El Procés de Nüremberg (vídeos)  

BLOC III. EL MÓN DIVIDIT EN BLOCS.
  • UD 11. LA GUERRA FREDA I LA POLÍTICA DE BLOCS (1945-1989).

   
 


  • UD 12. DESCOLONITZACIÓ I TERCER MÓN.
  • UD 13. UN MÓN DIVIDIT. L'EVOLUCIÓ DELS BLOCS.
  • La independència de la Índia (vídeo YoyTube)
  • La independencia de la India


  • La revolució xinesa (vídeo YouTube)

La revolucio xinesa






Congo: minerales de guerra

 BLOC IV. EL MÓN ACTUAL.

  •  LECTURES PER AQUEST TEMA:  
    • Geoffrey REGAN: Historia de la incompetencia militar.    Barcelona, Crítica, 2001.
    • José SANMARTÍN: La violencia y sus claves.Barcelona, Ariel, 2000.
    • PANOS INSTITUTE: Armas para luchar, brazos para proteger. Las mujeres hablan de la guerra.Barcelona, Icària, 1995
    • Vicenç FISAS: Procesos de paz y negociación en conflictos armados. Barcelona, Paidós, 2004
    •  John Paul LEDERACH: El abecé de la paz y los conflictos.Madrid, La catarata, 2000.
  • PEL·LÍCULES PER AQUEST TEMA: 

  •    
    • 11'09''01, September 11 (11 de setembre 2001) Samira Makhmalbbaf (Iran), Claude Lelouch (França), Youssef chahine (Egipte), Danis Tanovic (Bòsnia i Herzegovina), Idrissa Ouedraogo (Burkina Faso), Ken Loach (Regne Unit), Alejandro González Iñárritu (Mèxic), Amos Gitaï (Israel), Mira Nair (Índia), Sean Penn (Estats Units), Shohei Imamura (Japó), 2002).

 

 

Envieu les recensions dels llibres i els comentaris de les pel·lícules a l'adreça de correu electrònic:   rluque2@xtec.cat