Шановні батьки, дослухайтесь до поряд рятувальників. Повірте, виконання елементарних правил, зробить дозвілля Вашої дитини безпечним.
Візьміть до уваги наступні рекомендації і Ви будете спокійними за своїх дітей:
не залишайте дітей без нагляду;
не дозволяйте дітям гратися із сірниками, роз`яснійте про небезпеки таких забав;
поясніть дітям, що таке легкозаймисті, колючі, ріжучі, вибухонебезпечні предмети і яку небезпеку вони несуть;
окресліть дитині коло людей, до яких вона може в разі потреби звернутися за допомогою.
Незабувайте, що в дитячих очах саме Ви найкращий приклад для наслідування, а тому щоденно дотримуйтесь елементарних вимог безпеки життєдіяльності!
Хочете першими дізнаватись важливу інформацію про діяльність рятувальників?
Підписуйтесь на сторінки в соціальних мережах: https://m/facebook.com/DSNSSUMY/; https:// www.instagram.com/dsns_sumy/
Шановні батьки! Міністерство освіти і науки України пропонує вам пройти онлайн-опитування з питань кібербезпеки за посиланням
https://docsдо 29.03. 2020 нар.
1. 1-4 класи
- Самостійне опрацювання навчального матеріалу разом з батьками, які отримали від учителів.
- виконання заданих завдань і вправ.
- Перевірка виконання завдань буде здійснюватись у телефонному режимі.
2. 5-11 класи
-Навчальний матеріал з кожного предмета дається на самостійне опрацювання.
- Учень щоденно виконує завдання з предмета відповідно до розкладу уроків навчального закладу.
- Перевірка письменних завдань, наданих вчителем з кожного предмета, буде здійснена після відновлення навчального процесу.
- Зворотній зв'язок «учень-вчитель» буде здійснюватись у телефонному режимі.
3. Для учнів 9 класу проводитимуться індивідуальні консультації з предметів ДПА. .google.com/forms/d/1AuAfpbR9xVff4kdHTFdqzX_uAS32X22YQJEJ2uNuqXk/edit
Інструкція
для батьків про організацію навчання
для учнів 1-11 класів
Річківського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. – ДНЗ»
на період карантину з 16.03 по 29.03. 2020 р.
1. 1-4 класи
- Самостійне опрацювання навчального матеріалу разом з батьками, який одержали від учителів.
- Виконання заданих завдань і вправ.
- Перевірка виконання завдань здійснюватиметься в телефонному режимі.
2. 5-11 класи
-Навчальний матеріал з кожного предмету дається на самостійне опрацювання.
- Учень щоденно виконує завдання з предмету відповідно до розкладу уроків навчального закладу.
- Перевірка письмових завдань, наданих вчителем з кожного предмету, буде здійснена після відновлення навчального процесу.
- Зворотний зв'язок «учень-учитель» здійснюватиметься у телефонному режимі.
3. Для учнів 9 класу будуть проводитися індивідуальні консультації з предметів ДПА.
4. Для учнів 11 класу з метою підготовки до ЗНО будуть проводитися індивідуальні консультації.
5 основних речей, які мають знати батьки про коронавірусну інфекцію COVID-19 та про те, як реагувати, щоб убезпечити свою родину від хвороби. Про це розповідають Міністерство освіти і науки України разом з Міністерством охорони здоров’я сьогодні, 12 березня 2020 року.
Уряд оголосив загальнонаціональний карантин до 3 квітня.
Як діяти в ситуації карантину та від чого берегти дітей:
ПЕРШЕ. Інфекція передається переважно повітряно-крапельним шляхом від зараженої людини або через дотик до забруднених поверхонь.
ЩО РОБИТИ:
попросити дітей не підходити ближче ніж на 1 метр до людей, що кашляють, чхають або мають жар
нагадувати дітям про обов’язкове миття рук перед прийомом їжі та після відвідування вбиральні (мити руки потрібно щонайменше 20 секунд або використовувати дезінфекційні засоби для рук)
попросити дітей утриматися від прийому їжі з загальних упаковок або посуду (горішки, чіпси, печиво та інші снеки), куди багато людей занурюють руки
просити дітей уникати привітальних обіймів і рукостискань, поки епідеміологічна ситуація не стабілізується
посилити вимоги до вологого прибирання приміщень, очищення та дезінфекції об’єктів, яких торкається велика кількість людей, провітрювати приміщення
важливо уникати місць масового скупчення людей
ДРУГЕ. Симптоми інфекції: кашель, біль у горлі, риніт, лихоманка, утруднене дихання, сухий кашель, чхання, біль у грудині; у деяких випадках – діарея або кон'юнктивіт. У складних випадках інфекція може викликати пневмонію. У деяких випадках ця хвороба може бути смертельною, однак переважно це відбувається з людьми середнього чи похилого віку, що мають супутні захворювання.
ЩО РОБИТИ:
у разі підвищеної температури дитина має залишитися вдома до повного одужання та одразу отримати консультацію сімейного лікаря.
ТРЕТЄ. Як правильно поводити себе в умовах поширення вірусу?
мити руки щонайменше 20 секунд або використовувати дезінфекційні засоби для рук
під час кашлю або чхання прикривати рот і ніс паперовою хустинкою, яку потім необхідно викинути; чхати також правильно у згин ліктя
не підходити ближче ніж на 1 метр до людей, що кашляють, чхають або мають жар, уникати будь-якого тісного контакту з ними
не споживати сирих чи недостатньо термічно оброблених продуктів тваринного походження
ЧЕТВЕРТЕ. Маски не допомагають убезпечити себе від вірусу, вони допомагають лише в тому разі, коли маску носить хвора людина.
П’ЯТЕ. Наразі не існує жодних ліків для лікування чи запобігання коронавірусу. Будь-які пропозиції в Інтернеті про вакцини чи ліки – неправда.
ПОРАДИ БАТЬКАМ
ЯКЩО ВАША ДИТИНА АГРЕСОР
ЗАХИЩАЙ СВОЇ ПРАВА РАЗОМ З МІН’ЮСТОМ!
- Відверто поговоріть з дитиною про те, що відбувається, з’ясуйте мотивацію її поведінки;
- Уважно вислухайте дитину, з повагою поставтеся до її слів;
- Поясніть дитині, що її дії можуть бути визнані насильством, за вчинення якого наступає відповідальність*
- Чітко і наполегливо попросіть дитину припинити таку поведінку, але не погрожуйте
обмеженнями і покараннями. Повідомте їй, що будете спостерігати за її поведінкою;
- Зверніться до шкільного психолога і проконсультуйтеся щодо поведінки своєї дитини під час занять – агресивна поведінка і прояви насильства можуть бути ознакою серйозних емоційних проблем.
Пам’ятайте, дитина-агресор не зміниться відразу! Це тривалий процес, який потребує
витримки і терпіння!
Проект Мін’юсту “Я МАЮ ПРАВО!” навчає громадян користуватися своїми правами та
захищати їх у разі порушення
МАЄШ ПИТАННЯ? ЗУПИНИМО БУЛІНГ РАЗОМ!
0 800 213 103
Єдиний контакт-центр системи безоплатної правової допомоги*
Звернутися за консультацією можуть як діти, так і їх батьки, учителі
pravo.minjust.gov.ua
*цілодобово та безкоштовно в межах України
*Доки дитині не виповнилось 18 років, відповідальність за її вчинки несуть батьки.
Пам’ятайте, якщо ваша дитина порушує права іншої дитини, вчиняючи над нею
насильство (булінг), батьки можуть бути притягнуті до адміністративної, кримінальної
або цивільної відповідальності.
ЩО ТАКЕ БУЛІНГ?
Булінг (bullying, від анг. bully – хуліган, забіяка) – це агресивна і вкрай неприємна свідома поведінка однієї дитини або групи дітей стосовно іншої дитини, що супроводжується регулярним фізичним і психологічним тиском.
Види булінгу:
- фізичний: штовхання, підніжки, зачіпання, бійки, стусани, ляпаси, «сканування» тіла, нанесення тілесних ушкоджень;
- економічний: крадіжки, пошкодження чи знищення одягу та інших особистих речей,
вимагання грошей;
- психологічний: принизливі погляди, жести, образливі рухи тіла, міміка обличчя, поширення образливих чуток, ізоляція, ігнорування, погрози, жарти, маніпуляції, шантаж;
- сексуальний: принизливі погляди, жести, образливі рухи тіла, прізвиська та образи
сексуального характеру, зйомки у переодягальнях, поширення образливих чуток,
сексуальні погрози, жарти;
- кібербулінг: приниження за допомогою мобільних телефонів, інтернету, інших
електронних пристроїв.
67% дітей стикалися з булінгом в школах в тих чи інших проявах*
*За даними дослідженням UNICEF Ukraine www.stopbullying.com.ua/adults/statistics
ЯКЩО ВАША ДИТИНА СТАЛА
ЖЕРТВОЮ БУЛІНГУ
- Зберігайте спокій, будьте терплячими, не потрібно тиснути на дитину;
- Поговоріть з дитиною, дайте їй зрозуміти, що ви не звинувачуєте її в ситуації, що
склалася, готові її вислухати і допомогти;
- Запитайте, яка саме допомога може знадобитися дитині, запропонуйте свій
варіант вирішення ситуації;
- Поясніть дитині, до кого вона може звернутися за допомогою у разі цькування
(психолог, вчителі, керівництво школи, старші учні, батьки інших дітей, охорона);
- Повідомте керівництво навчального закладу про ситуацію, що склалася, і
вимагайте належного її урегулювання;
- Підтримайте дитину в налагодженні стосунків з однолітками та підготуйте її до
того, що вирішення проблеми булінгу може зайняти деякий час.
У разі, якщо вирішити ситуацію з булінгом на рівні школи не вдається – повідомте
поліцію! Захистіть свою дитину від цькування!
ЯКЩО ВИ СТАЛИ СВІДКОМ БУЛІНГУ
- Втрутитися і припинити цькування – булінг не слід ігнорувати;
- Зайняти нейтральну позицію в суперечці
– обидві сторони конфлікту потребують допомоги, запропонувати дітям самостійно
вирішити конфлікт;
- Пояснити, які саме дії Ви вважаєте булінгом і чому їх варто припинити;
- Уникати в спілкуванні слів «жертва» та «агресор», аби запобігти тавруванню і
розподілу ролей;
- Повідомити керівництво навчального закладу про ситуацію, що склалася і
вимагати вжити заходів щодо припинення цькування.
Пам’ятайте, що ситуації з фізичним насильством потребують негайного втручання!
Що потрібно для навчання вдома?
Стіл‚ за яким працює дитина‚ має бути правильно розміщений відповідно до вікна. Світло повинно падати зліва. Паралельно до вікна стіл ставити не можна: природне світло‚ що б’є прямо у вічі‚ засліплює. Вікно не треба занавішувати, ставити на підвіконня високі квіти: і те‚ й інше затримує світло. Восени і взимку слід вмикати електричне світло. Необхідно мати настільну лампу. Її світло має падати зліва‚ абажур — давати рівномірне освітлення.
Режим дня надзвичайно важливий для учнів. Якщо не налагоджене правильне чергування різних видів діяльності, якщо тривалість нічного сну недостатня, якщо мало часу відводиться для відпочинку — нервова система швидко виснажується.
Правильно діють ті батьки‚ які з самого початку дають дитині зрозуміти‚ що уроки — це серйозна справа. Звичка добросовісно виконувати домашні завдання має стати другою натурою підростаючої людини.
Можна разом із дитиною скласти пам'ятку, в якій у стислій формі перерахувати все‚ що необхідно зробити, перш ніж відкрити підручник. Пам'ятка може містити, наприклад, такі пункти:
1. Починай робити уроки завжди в той самий час.
2. Провітрюй кімнату за десять хвилин до початку занять.
3. Вимкни радіо‚ телевізор. У кімнаті, де ти працюєш, повинно бути тихо.
4. Витри зі столу пил. Заміни‚ якщо необхідно, брудний аркуш паперу.
5. Перевір, чи на своєму місці настільна лампа (дальній лівий кут).
6. Уточни розклад уроків на завтра. Перевір, чи всі завдання записані в щоденнику.
7. Приготуй письмове приладдя, необхідне для занять.
8. Підручники, зошити‚ щоденник поклади на місце‚ яке ти завжди відводиш для них на столі.
9. Прибери зі столу все зайве.
10. Прийшов час починати роботу. Помий руки. Сідай зручно на стілець.
Поради батькам, які бажають розвивати здібності своїх дітей
1. Не стримуйте розкриття потенційних можливостей психіки.
2. Уникайте однобокості в навчанні та вихованні.
3. Не позбавляйте дитину ігор, забав, казок, створюйте умови для виходу дитячої енергії, рухливості, емоційності.
4. Допомагайте дитині в задоволенні основних людських потреб (почуття безпеки, кохання, повага до себе і до оточуючих), тому що людина, енергія якої скована загальними потребами, проблемами, найменше спроможна досягти висот самовираження.
5. Залишайте дитину на самоті і дозволяйте їй займатися своїми справами. Пам'ятайте, якщо ви хочете своїй дитині добра, навчіть її обходитися без вас.
6. Підтримуйте здібності дитини до творчості і співчувайте у випадку невдачі, уникайте незадовільної оцінки творчих спроб дитини.
7. Будьте терпимими до ідей, поважайте допитливість, реагуйте на запитання дитини. Навчати потрібно не тому, що може сама дитина, а тому, що вона опанує з допомогою дорослого, показу, підказки.
ЯКОЮ ПОВИННА БУТИ ТЕМПЕРАТУРА В ШКОЛІ - САНІТАРНІ НОРМИ
Відповідно до державних санітарних правил і норм влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу у приміщеннях шкіл відносна вологість повітря має бути 40-60%; температура повітря в класах і кабінетах 17°-20°C, в майстернях по обробці металу і дерева 16°-18°C, в спортивному залі 15°-17° C, в роздягальнях при спортивному залі 19°-23°C, в актовому залі 17°-20° C, в бібліотеці 16°-18°C, в медичних кабінетах 21°-23°C, в рекреаціях 16°-18°C, в спальних приміщеннях 18°-20°C; в умивальних 20°-23°C; у вестибюлі, гардеробі 16°-19°C; в туалетах 17°-21°C; в душових не нижче 25 ° C. Рішення про тимчасове призупинення навчання учнів приймають органи місцевої виконавчої влади при зниженні температури повітря до мінус 20°C при швидкості руху повітря більше 5 м/с і при підвищенні вологості вище 80% (для учнів початкових класів) та при температурі мінус 24°C (для учнів 5-11 класів), а також при надзвичайних ситуаціях.
Із сайту http://ogp.ck.ua/news/mainnews/1402-2012-01-30-10-48-52