Исследования, проекты

В данном проекте рассматривается важная проблема формирования и развития ценностных ориентаций современных подростков. Любой человек, а особенно ребёнок, нуждается в нравственном ориентире, идеале, к которому нужно стремиться. Глядя на суперменов из фильмов и комиксов, ребенок учится быть таким же, как супергерой. А что, если предложить подросткам попробовать самим  создать своих супергероев с помощью мультфильмов? Можно узнать много интересного о ценностях современной молодёжи...

В профильном психологическом лагере на специальных занятиях с психологами старшеклассники приобретают практические навыки конструктивного общения, саморегуляции, самореализации. Итогом  такой работы является игра с использованием квест-технологий и технологий тренинга  – психологический энкаунтер.  Главная непредсказуемость нашего Психологического энкаунтера – это различные ситуации общения с людьми, которые не готовы к общению с игроками. Необходимо обязательно установить контакт с людьми (жителями города, работниками организаций), чтобы выполнить игровое задание. Это не всегда просто сделать...

В данном проекте описана модель готовности подростков к профильному обучению. В соответствии с моделью разработан веб-сайт, достоинствами которого являются доступность, информативность, оперативность получения информации, эмоциональная привлекательность. Созданный в ходе проекта информационный банк может быть использован в целях предпрофильной подготовки школьников.

В ходе проекта десятиклассники объединили технологии геокешинга и квеста и разработали мероприятие для учащихся 6 класса в технологии квест-ориентирования. Это мероприятие стало экспериментальной частью исследовательского проекта «Формирование гражданской идентичности средствами технологии квест-ориентирования».

 Сложность квеста состояла в том, что на карте не было названий объектов, а были обозначены только их координаты. Игроки находили обозначенные места с помощью GPS-навигатора.