Embedded Files
1. Дано целое число A. Вывести на экран в столбец 30 раз число A.
2. Дано натуральное число N. Вывести на экран в столбец N раз слово «HELLO»
3. Вывести на экран числа из промежутка [-100; +50] с шагом 5.
4. В контейнере N предметов, известна масса каждого предмета. Вычислите суммарную массу предметов.
5. С клавиатуры вводится рост N учеников. Вычислите средний рост учеников.
6. Вывести на экран таблицу умножения на 2 для чисел от 1 до 9.
7. Вывести на экран в столбец все натуральные двузначные числа.
8. Дано натуральное число N. Вывести на экран в строку через пробел первые N натуральных чисел.
9. Среди натуральных двузначных чисел найти и вывести на экран те, которые кратны 3 и оканчиваются на 1.
10. Среди натуральных двузначных чисел найти и вывести на экран те, которые оканчиваются на 2 и кратны 3.
11. Дано n целых чисел. Найти количество положительных чисел, кратных 5 или 17.
12. В промежутке целых чисел [a; b] найти и вывести на экран те, которые являются отрицательными нечетными, кратными 3.
13. При изготовлении детали измеряется ее диаметр. Если диаметр детали больше 4 и меньше 5, то деталь не бракованная. Определите процент брака в партии из 12 деталей.
14. Дано n целых чисел, которые принимают значения от
–1000 до 1000. Составить алгоритм, который находит и выводит среднее арифметическое всех чисел, оканчивающихся цифрой 5. Гарантируется, что, хотя бы одно такое число есть.
15. Известны сведения о температуре за каждый день ноября (от -20 до 20). Найти максимальную температуру среди дней, когда были заморозки (температура опускалась ниже нуля). Гарантируется, что, хотя бы один день в ноябре была отрицательная температура.
16. В кроссе участвовало 7 человек. Определить время участника, финишировавшего последним.
17. Дано N целых чисел. Верно ли, что среднее арифметическое положительных чисел больше заданного числа X?
18. Программе на вход подается последовательность N целых неотрицательных чисел – сведения о количестве осадков в сентябре. Найти количество дней, в которые не выпадали осадки. Предусмотреть вывод сообщения о том, что не было таких дней (то есть осадки были в каждый день).
19. Программе на вход подается последовательность N целых чисел – сведения о температуре воздуха в феврале. Найти количество дней, в которые температура была положительной. Предусмотреть вывод сообщения о том, что не было таких дней, то есть температура в каждый день была отрицательной.
20. Известны максимальные скорости каждой из 10 иномарок легковых автомобилей. Определить, какой автомобиль (по номеру) самый быстрый.
21. Дано натуральное число N. Вывести на экран в столбец цифры данного числа.
22. Дано натуральное число N. Определить:
а) количество цифр;
б) сумму цифр;
в) произведение цифр;
г) количество четных цифр;
23. Дано натуральное число N. Верно ли, что четных цифр больше, чем нечетных?
24. Ввести с клавиатуры последовательность натуральных чисел до первого введенного числа 0. Сколько чисел было введено?
25. Ввести с клавиатуры последовательность натуральных чисел до первого введенного числа 0. Вычислить среднее значение чисел (число 0 не учитывать).
26. Ввести с клавиатуры последовательность натуральных чисел до первого введенного числа 0. Найти наибольшее из чисел.
27. Ввести с клавиатуры последовательность натуральных чисел до первого введенного числа 0. Найти наименьшее из чисел.
28. Дано натуральное число N. Вывести его натуральные делители на экран.
29. Дано натуральное число N. Найти количество делителей данного числа.
30. Дано натуральное число N. Верно ли, что данное число простое?
31. Дано натуральное число N. Верно ли, что данное число совершенное?
32. Дано N целых чисел, которые принимают значения от
–10000 до 10000. Найти и вывести на экран наибольшее из чисел, оканчивающихся цифрой 5. Если чисел, оканчивающихся на 5 нет, вывести сообщение об этом.
33. Дано N целых чисел, которые принимают значения от
–500 до 500. Найти наименьшее двузначное положительное число. Если двузначного положительного числа нет, то вывести сообщение об этом.
34. Дано N целых чисел. Найти количество трехзначных отрицательных чисел.
35. Дано N целых чисел. Найти и вывести на экран количество чисел, которые больше заданного значения X.
36. Дано N целых чисел. Найти и вывести на экран количество соседних пар чисел, в которых оба числа четные.
37. Дано N целых чисел. Найти и вывести на экран количество соседних пар чисел, в которых хотя бы одно число отрицательное.
38. Дано N целых чисел. Найти и вывести на экран наибольшую сумму двух соседних чисел.
39. Дано N целых чисел. Найти наибольшую по длине последовательность подряд идущих чисел, равных 0.
40. Дано N целых чисел. Найти наибольшую по длине возрастающую последовательность подряд идущих чисел.
41. Найти произведение натуральных чисел от 1 до заданного числа N.
42. Найти сумму натуральных чисел 2, 4, 6,…, N. Число N четное и вводится с клавиатуры.
43. Найти сумму чисел 1+1/2+1/3+…+1/N. Натуральное число N вводится с клавиатуры.
44. Вывести на экран первые N чисел последовательности 1, 1, 2, 3, 5, 8…. Первые два числа это 1 и 1, каждое следующее равно сумме двух предыдущих. Такие числа носят название числа Фибоначчи.
45. Дано натуральное число n. Найти значение 2n.
46. Вывести на экран значения чисел 21, 22,…, 2N. Натуральное число N вводится с клавиатуры.
47. Даны натуральные числа n и m. Найти значение nm.
48. Найти сумму чисел ряда 1+2*2+3*3+4*4+5*5+…+N*N. Натуральное число N вводится с клавиатуры.
49. Напишите программу определения количества и вывода на экран всех натуральных трехзначных чисел, у которых произведение сотен и единиц оканчивается на 3.
50. Напишите программу вывода на экран всех натуральных трехзначных чисел, у которых сумма сотен и единиц кратна 15, а также их количества?
51. Клиент банка положил на вклад N рублей под X% годовых. Какая сумма окажется на вкладе через K лет?
52. Клиент банка положил на вклад N рублей под X% годовых. Через сколько лет на вкладе будет сумма, превышающая M рублей?
53. Известно, что доход магазина в каждый из 12 месяцев года увеличивался на 5% от дохода предыдущего месяца. Найти средний доход магазина в месяц, если в 1-й месяц доход магазина составлял A тыс. руб.
54. С клавиатуры вводятся N оценок ученика. Какой по счету идет первая оценка 5? Если оценок 5 нет, выведите об этом сообщение.
55. С клавиатуры вводятся N целых чисел (N>5). Каким по счету идет пятое нечетное число. Если нечетных чисел в последовательности нет, выведите об этом сообщение.
56. Вычислить и вывести на экран значение выражения:
Для чисел x из промежутка [-3;5] с шагом x=x+1. Предусмотреть вывод сообщения «Значение выражения не может быть вычислено».
57. Вычислить и вывести на экран значение выражения:
Для чисел x из промежутка [-5;5] с шагом x=x+0.5. Предусмотреть вывод сообщения «Значение выражения не может быть вычислено».
58. * Проект «Угадай число». Напишите программу, которая позволит пользователю отгадывать задуманное компьютером число от 1 до 100.
59. * Проект «Системы счисления». Составьте диалог с пользователем. Попросите ввести натуральное число и основание системы счисления, в которую нужно выполнить перевод. Составьте программу перевода натурального числа в систему счисления с основанием N.
60. * Проект «Тест». Напишите программу тестирования, в которой пользователю будут выводиться вопросы и варианты ответов. В соответствии со шкалой программа должна вывести оценку. Шкала:
p<50% - оценка «2»,
50%<=p<75% - оценка «3»,
75%<=p<90% - оценка «4»,
p>=90% - оценка «5»,
где p – это процент правильных ответов от общего числа вопросов.
61. * Проект «Делимость на 3». Составьте диалог с пользователем. Попросите ввести любоемногозначное натуральное число N (N: longint). Объявите, что к этому числу вы можете быстро приписать одну цифру так, чтобы получившееся число разделилось на 3. Напишите программу, которая запросит у пользователя натуральное число, выведет на экран измененное число пользователя, кратное кратно 3.
62. * Проект «Делимость на 11». Составьте диалог с пользователем. Попросите ввести любое многозначное натуральное число N (N: longint). Объявите, что к этому числу вы можете быстро приписать справа или слева одну цифру так, чтобы получившееся число разделилось на 11. Если, например, пользователь введет число 43 572, то вам нужно будет приписать справа или слева к этому числу 1. Получившееся число разделится на 11.
Признак делимости на 11: число делится на 11, если сумма цифр, которые стоят на четных местах, равна сумме цифр, стоящих на нечетных местах, либо отличается от неё на 11.
Напишите программу, которая запросит у пользователя натуральное число, выведет на экран измененное число пользователя, кратное 11.
Google Sites
Report abuse