Primera etapa: evaluación
Introducción general del proyecto.
Talleres sobre hábitos y técnicas de estudio; afrontamiento de la evaluación; vida universitaria.
Evaluación del autoconcepto mediante la prueba AF5.
Talleres: Explicación general de los autoesquemas y las dimensiones del autoconcepto.
Evaluación AF5 autónoma.
Entrega personalizada de los resultados.
Segunda etapa: acompañamiento
Clasificación de grupos: Control - Intervención.
Acompañamiento individual casos específicos.
Reforzamiento de talleres reflexivos en grupos específicos.
Tercera etapa: relación con resultados académicos.
Consolidación resultados de etapas anteriores.
Análisis de información cruzada con rendimiento académico y permanencia.
Informe final.
Divulgación comunidad académica.