Objetivo de la prueba: Evaluar la comprensión de los estudiantes sobre herramientas digitales, tecnologías actuales y su evolución, así como prácticas de cuidado ambiental, mediante la identificación y aplicación de contenidos como navegadores de Internet, Microsoft Word y PowerPoint, herramientas digitales de exploración (Google Maps, Google Earth y Google Arts & Culture), conceptos básicos de Inteligencia Artificial y Red Panda IA, junto con la tecnología a través del tiempo y las 3R; promoviendo al mismo tiempo una actitud responsable y crítica frente al uso de la tecnología, valorando la seguridad digital, el uso ético de la IA y la importancia del cuidado del medioambiente, a través de procedimientos que incluyan analizar, comparar, interpretar recursos digitales y reflexionar sobre su aplicación en situaciones reales .

7°A, para acceder hacer clic acá .

7°B, para acceder hacer clic acá .

"Detectives de la Inteligencia Artificial" Asignatura: Tecnología | Objetivo: Comprender el uso ético de la IA y practicar la creación de presentaciones en PowerPoint.

🚀 Tu Misión: Hoy te convertirás en un experto en tecnología. Tu misión es leer la presentación sobre Inteligencia Artificial y luego crear tu propia presentación con tus opiniones.

👣 Paso a Paso:

1. INVESTIGA 🧐

• Abre y lee con atención la presentación "IA en la Educación" que compartió tu profesota.

• Fíjate bien en qué es la Ética (hacer lo correcto) y qué es un Prompt (las instrucciones mágicas).

2. CREA TU POWERPOINT 💻 Abre el programa PowerPoint en tu computador. Elige un diseño o plantilla que te guste (¡usa tus colores favoritos!).

3. LA PORTADA (Diapositiva 1) 🎨 Escribe un título genial, por ejemplo: "Mis Ideas sobre la IA" o "El Futuro según [Tu Nombre]". Escribe abajo tu Nombre y tu Curso. Agrega una imagen decorativa.

4. RESPONDE LAS PREGUNTAS (Diapositivas 2 a 6) 🗣️ Crea una diapositiva nueva para cada una de las 5 preguntas que aparecen al final de la lectura. Escribe la pregunta como título y tu respuesta abajo.

• • Diapositiva 2: ¿Crees que un robot puede tener sentimientos?

  • Diapositiva 3: Si la IA dibuja, ¿quién es el artista?

  • Diapositiva 4: ¿Está bien que la IA haga toda tu tarea?

  • Diapositiva 5: ¿Cómo te puede ayudar la IA a aprender?

  • Diapositiva 6: ¿La IA dice siempre la verdad?

• Consejo: ¡No hay respuestas incorrectas! Lo importante es escribir lo que tú piensas y explicar por qué.

5. DECORA Y REVISA ✨ Agrega al menos una imagen en cada diapositiva que tenga relación con tu respuesta. Revisa que no tengas faltas de ortografía. Asegúrate de que la letra se pueda leer bien.

6. GUARDA TU TRABAJO 💾

• Ve a Archivo > Guardar como. Busca la carpeta tecnología 2025. Selecciona tu curso 6°B y Nombra tu archivo así: TuNombre_Apellido_TareaIA.pptx

🥦 Encuesta sobre Hábitos de Vida Saludable y Actividad Física 7°B

🥦 Encuesta sobre Hábitos de Vida Saludable y Actividad Física 7°A

 Objetivo Clase 29/10/2025: Diseñar un afiche creativo y expresivo que invite a la comunidad educativa —apoderados y estudiantes— a participar en la Gala Artística 2025, desarrollando habilidades comunicativas, visuales y de diseño, demostrando una actitud responsable, participativa y colaborativa durante todo el proceso de trabajo.      

Objetivo Clase: Desarrollar la capacidad de comprensión lectora utilizando la plataforma online, aplicando estrategias de lectura atenta y crítica para analizar diversos textos, empleando técnicas de lectura activa que favorezcan la interpretación, y demostrando interés, responsabilidad y perseverancia en la realización de las actividades propuestas.

Un formulario de Google es una herramienta en internet que sirve para hacer preguntas y recoger respuestas de muchas personas de forma fácil y rápida. Se usa para encuestas, pruebas o evaluaciones, y se puede responder desde un computador, tablet o celular. Por ejemplo, los profeores podemos crear un formulario con preguntas sobre una actividad, y los estudiantes responden marcando alternativas o escribiendo sus propias ideas.  Cuando todos terminan, el formulario guarda automáticamente las respuestas y muestra los resultados.

Los hipervínculos son una herramienta esencial para la navegación y la organización de la información en el mundo digital, permitiendo a los usuarios acceder a diferentes recursos de manera rápida y eficiente.  

7°B Para acceder haz clic acá

7°A Para acceder haz clic acá

Un formulario de Google es una herramienta en internet que sirve para hacer preguntas y recoger respuestas de muchas personas de forma fácil y rápida. Se usa para encuestas, pruebas o evaluaciones, y se puede responder desde un computador, tablet o celular.

Por ejemplo, el profesor puede crear un formulario con preguntas sobre una actividad, y los estudiantes responden marcando alternativas o escribiendo sus propias ideas. Cuando todos terminan, el formulario guarda automáticamente las respuestas y muestra los resultados.

Probar y evaluar la calidad de nuestros trabajos (portalápiz) , de forma individual, aplicando criterios de funcionamiento, técnicos, medioambientales, estéticos y de seguridad.

7°B, para acceder hacer clic acá.

7°A, para acceder hacer clic acá.

RedPandaAI es una herramienta gratuita de generación de imágenes por IA. Con una interfaz intuitiva y fácil de usar, permite crear recursos visuales de alta calidad en segundos, perfectos para presentaciones, materiales didácticos y actividades en el aula. Su amplia gama de opciones de personalización te permite adaptar las imágenes a cualquier asignatura y nivel educativo, enriqueciendo así el proceso de enseñanza y aprendizaje. 🎨📚¡Descúbrela en redpandaai.com! 🚀✨

Demostrar curiosidad por el entorno tecnológico y disposición a informarse y explorar sus diversos usos, funcionamiento y materiales. Te invito a trabajar en el siguiente link.

Responde el siguiente formulario 7°B 

Responde el siguiente formulario 7°A 

Desafío 1 “Darle animación a un dibujo creado por ti”

Busca información en internet para saber si se puede darle animación a un dibujo creado por ti, para ello tienes 5 minutos.

Lunes 14 /10/2024

Objetivo clase: Uso ANIMATED DRAWINGS, programa para animar dibujos en línea.

Animated Drawings sirve para hacer animaciones a partir de dibujos propios. Una vez se tiene el dibujo, se sube a la herramienta online y ésta lo escanea para ofrecer una serie de animaciones que se pueden descargar o compartir.

Instrucciones

1. Realiza un  dibujo de un personaje que tenga brazos y piernas. 

2. Saca  la imagen en tu dispositivo móvil.

3. Entra en https://sketch.metademolab.com 

4. Cliquea sobre el botón “Get started”. 

5. Cuando hayas subido la foto, pulsa sobre el botón “Next”. 

6. si se está de acuerdo, se deberá cliquear sobre el botón “Agree”.

Agrega a tu dibujo 3 animaciones, luego descarga  las imágenes y crea una breve historia con ella. 

Puede ser en power point o word.

Te invito a responder el siguiente formulario.

Explican los aspectos éticos y ambientales de la tecnología. 

Soluciones tecnológicas existentes de reparación, adaptación o mejora. 

1.-Trabajo en clases, van a trabajar en parejas y buscar información de un objeto tecnológico y como a ido evolucionando en el tiempo, puede ser un video o un informe escrito.

En esta actividad, les dejo un video de como hacer un semillero ecológico con tubos de papel higiénico, muy prácticos y fácil de hacer, además son biodegradables y permiten el mejor trasplante de nuestros almácigos.