Le fibre tessili che utilizziamo per produrre i nostri vestiti e la biancheria della casa derivano da vegetali, da animali e da minerali...
compito n°1: - A casa, ascolta più volte il filmato qui accanto, parla delle fibre tessili di origine vegetale. Prendi appunti: scrivi tutto quello che ti sembra interessante e curioso, quello che non sapevi, quello che secondo te è importante.
Scrivi a mano libera su un foglio a quadretti, usa una matita morbida, cerca di essere ordinato.
compito n°2:
- A casa, ascolta più volte il filmato qui accanto che parla delle fibre tessili di origine animale e quello sottostante che parla della seta. Prendi appunti: scrivi tutto quello che ti sembra interessante e curioso, quello che non sapevi, quello che secondo te è importante.
Con queste informazioni prova a disegnare una mappa concettuale seguendo le istruzioni della pagina "Mappe concettuali con Cmap Tools".
Se decidi di utilizzare cmap tools, clicca su "esporta cmap come immagine" e carica l'immagine della mappa concettuale su CLASSROOM.
Se decidi di disegnarla a mano, usa un doppio foglio di quaderno (preso dal centro di un quadernone) e fai in modo che sia ben leggibile. Poi fotografa e carica il file su CLASSROOM.
compito n°3:
- A casa, ascolta più volte il filmato qui accanto che parla delle fibre tessili chimiche. Prendi appunti: scrivi tutto quello che ti sembra interessante e curioso, quello che non sapevi, quello che secondo te è importante.
Con queste informazioni prova a disegnare una mappa concettuale seguendo le istruzioni della pagina "Mappe concettuali con Cmap Tools".
Se decidi di utilizzare cmap tools, clicca su "esporta cmap come immagine" e carica l'immagine della mappa concettuale su CLASSROOM.
Se decidi di disegnarla a mano, usa un doppio foglio di quaderno (preso dal centro di un quadernone) e fai in modo che sia ben leggibile. Poi fotografa e carica il file su CLASSROOM.
compito n.4: volete provare?