Проектные и исследовательские работы

«Проект — это совокупность определенных действий, документов, предварительных текстов, замысел для создания реального объекта, предмета, создание разного рода теоретического продукта. Это всегда творческая деятельность. В основе метода проектов лежит развитие познавательных творческих навыков учащихся; умений самостоятельно конструировать свои знания, умений ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического мышления» (Е.С. Полат).

Метод проектов зародился во второй половине XIX века в сельскохозяйственных школах США и основывался на теоретических концепциях «прагматической педагогики», основоположником которой был американский философ-идеалист Джон Дьюи (1859-1952). Согласно его воззрениям, истинным и ценным является только то, что полезно людям, что дает практический результат и направлено на благо всего общества.

Проект с точки зрения учащегося – это возможность делать что-то интересное самостоятельно, в группе или самому, максимально используя свои возможности; это деятельность, позволяющая проявить себя, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу и показать публично достигнутый результат.

Учебный проект с точки зрения учителя – это дидактическое средство, позволяющее обучать проектированию, т.е. целенаправленной деятельности по нахождению способа решения проблемы путем решения задач, вытекающих из этой проблемы при рассмотрении ее в определенной ситуации.

Любая исследовательская работа (проект) состоит из нескольких этапов.

  • Выбор темы.

  • Постановка цели и задач.

  • Гипотеза исследования.

  • Организация исследования.

  • Подготовка к защите и защита работы.

  • Рефлексия

Пропуск даже одного из этих этапов снижает эффективность работы над проектом.

Стадии работы над проектом - это — это «пять П»:

  • Проблема — Проектирование (планирование) — Поиск информации — Продукт — Презентация.

  • Шестое «П» проекта — его Портфолио, - папка, в которой собраны все рабочие материалы проекта, черновики, планы, отчеты, результаты исследований и анализа, схемы, рисунки, фотографии, электронный вариант учебного проекта для презентации.

Исследовательская работа

"Ах, картошка, объедение!"

Презентация к работе.

Проектная работа

"Учительница первая моя"

Предмет: окружающий мир, 3 класс

Усимова В.

Предмет: окружающий мир, 3 класс

Усимова В.

История родного края

Предмет: математика, 3 класс

Усимова В.

Имена прилагательные в сказке А.С.Пушкина

Предмет: русский язык, 4 класс

Гордеева А.

Предмет: окружающий мир, 3 класс

Алексеев И., 3 класс

Новое время:встреча Европы и Америки (Презентация)

Предмет:окружающий мир

Шуштанова М.