001 - Программы занятий с пенсионерами по компьютерной грамотности

Привет, пикабушники!

Продолжаю серию постов про обучение пенсионеров компьютерной грамотности. С момента предыдущего поста прошла организационная встреча волонтеров и уже 2 занятия с пенсионерами. Далее расскажу чуть подробнее.

Организационная встреча волонтеров

Приехали с другом на встречу (я его смотивировал тоже записаться в волонтеры), заняли свои места и стали ждать начала мероприятия. Представители организаторов и партнеров проекта рассказывали о предыдущих наборах, о планах и перспективах и т.д. Далее взяли слово волонтеры из предыдущих наборов и рассказали, с какими тонкостями столкнулись они и дали пару ценных советов по преподаванию. Их рассказ поселил во мне сомнение, смогу ли я справиться с ролью преподавателя, поскольку я и не представлял, сколько может быть подводных камней в общении с пенсионерами. Но самое главное, что я вынес из их рассказов - уделять каждому пенсионеру одинаковое количество внимания. Дальше пригласили выпускниц предыдущих курсов, они рассказывали, как тяжело им давалось обучение. Тут мне стало еще страшнее, но мысли отказаться от этой затеи, к счастью, у меня не возникло. В целом, вся встреча была хоть и малоинформативной, но воодушевляющей и интересной.

Программа

Перед началом мероприятия всем волонтерам раздали пакеты со всякими приятными ништяками.

Но самое главное, что было в пакете - учебное пособие.

Это пособие расчитано на 14 занятий,

разбитых на 4 раздела.

Содержание пособия:

Раздел I Персональный компьютер

Занятие 1. Компьютер как он есть, правила эксплуатации компьютера

Занятие 2. Работа с клавиатурой и мышью

Раздел II. Операционная система Вашего компьютера

Занятие 3. Операционная система Windows и ее компоненты

Занятие 4. Файлы и папки

Занятие 5. Стандартные программы Windows, о которых следует знать

Занятие 6. Как самостоятельно устанавливать и удалять программы

Раздел III. Пакет Microsoft Office

Занятие 7. Microsoft Word

Раздел IV. Работа в сети интернет

Занятие 8. Как войти в интернет

Занятие 9. Как искать информацию в интернете

Занятие 10. Электронная почта

Занятие 11. Программа Skype

Занятие 12. Социальные сети. Социальная сеть «Одноклассники»

Занятие 13. Информационно-поисковые ресурсы в интернете

Занятие 14. Полезные советы начинающему пользователю

Пособие довольно качественное, красиво оформленное.

Единственный минус - в нем рассматривается Windows XP.

Полистав его, я понял, что определенно буду отступать от этого пособия, буду вырезать ненужные главы

и дополнять полезностями про работу в интернете.

Как потом показала практика, мое решение было правильным.

Первые занятия

Приехал на занятие заранее. Учебный класс организован в рамках какой-то общественной организации типа "организация досуга пенсионеров". К сожалению, точного названия я не помню. У приветливой девушки получил список своих "учеников" и проследовал за ней в класс. Когда началось занятие, мы перезнакомились со всеми пенсионерами, в ответ на их просьбу рассказал немного о себе. Попросил их обращаться ко мне, по возможности, на "ты", а не на "вы". В ответ они попросили обращаться к ним без отчества :) Провели быстренький опрос с целью узнать, что именно они хотят получить от курсов, чтобы максимально полезнее скорректировать программу. Как я и ожидал, все больше хотят научиться пользоваться интернетом. Огромным облегчением стало то, что абсолютно все уже имели кое-какой опыт работы с компьютером и представляют себе, что он из себя представляет. Поэтому на первом занятии объединил первые две темы в одну. Вот и отличненько - больше времени останется на освоение этого самого интернета.

Занятие длилось 1.5 часа с перерывом на 5-10 минут. Время пролетело очень быстро, но я, вроде, успел рассказать то, что планировал. Под конец занятия заглянула заведующая этого центра спросить, как успехи и впечатления. Мои "ученики" засмущали меня огромным количеством лестных слов и благодарностей. Потом они узнали от заведующей, что я занимаюсь этим абсолютно бесплатно. Очень удивились и еще раз засмущали меня еще больше :)

Следующее занятие мало чем отличалось от первого: все такая же теплая, душевная атмосфера, много вопросов по существу. Однако столкнулся с проблемой - времени не хватает, надо планировать занятие тщательнее.

Спасибо за внимание :)

Если есть вопросы, буду рад ответить в комментариях по мере возможности. Следующий пост постараюсь написать через пару занятий о том, как "ученики" усваивают материал

0 0 0 1