04- Publicações

Rezende, P. A. A.; Dias, C. R. Regras Negativas de Associação em Mineração de Dados. Trabalho de Concursão de Curso - Faculdade Metodista Granbery, 2006

OLAP – Conceitos e Utilização Aplicada a um Sistema Hospitalar  - Orientador: Eduardo Sá dos Reis, Trabalho de Conclusão de Curso - Especialização em Banco de Dados, do Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, 2009.

Rezende, P. A. A.; Dias, C. R. Regras Negativas de Associação em Mineração de Dados. Revista Eletrônica da Faculdade Metodista Granbery, v. 11, p. 1, 2012.

Rezende, P. A. D. A.; Campos, F. Uma Arquitetura para Sequenciamento de Objetos de Aprendizagem utilizando Perfil de Alunos e Agentes, UFJF - II WPGCC, 2012.

Rezende P. A. D. A.; Campos, F. ; David, J. M. N. ; Braga, R. . BROAD-RS: uma arquitetura para recomendação de objetos de aprendizagem sensível ao contexto usando agentes. Anais do Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, v. 1, p. 1, 2013.

Rezende, P. A. A.; BROAD-RS: Arquitetura para Recomendação de Objetos de Aprendizagem Sensível ao Contexto usando Agentes e Ontologia, Dissertação de Mestrado - Orientadora: Fernanda Cláudia Alves Campos, 25/6/2014.

Rezende, P. A. A.; Pereira, C. K.; Campos, F.; David, J. M. N.; Braga, R. PERSONNA: proposta de ontologia de contexto e perfil de alunos para recomendação de objetos de aprendizagem. Revista Brasileira de Informática na Educação, v. 23, p. 70, 2015.

Rezende, P. A., Campos, F., Stroele, V., Braga, R., & David, J. M. (2018, October). Recomendação Baseada no Perfil e Contexto Tecnológico do Aluno. In Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação-SBIE) (Vol. 29, No. 1, p. 1273). 

Rezende, P; Campos, F. BROAD-RS: agent based architecture for educational context-aware recommendation. Lynx, [S. l.], v. 1, n. 2, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/lynx/article/view/34954. Acesso em: 16 nov. 2021.

Rezende, P. A; Tecnologias de Apoio à Decisão: uma Análise Sistemática - Revista Gestão Universitária - ISSN: 1984-3097 - Disponivel em: http://www.gestaouniversitaria.com.br/artigos/tecnologias-de-apoio-a-decisao-uma-analise-sistematica--2, 2022.