У нас функціонує 19 інклюзивних класів, де навчаються 44 дитини з особливими освітніми потребами. Супровід освітнього процесу забезпечують 14 кваліфікованих асистентів вчителя, які допомагають дітям адаптуватися та досягати успіху в колективі.
Рівні підтримки в інклюзивному освітньому просторіЗгідно з Постановою Кабінету Міністрів №957, освітній процес у нашій школі організовано відповідно до потреб кожної дитини. На сьогодні ми забезпечуємо підтримку для 44 учнів на таких рівнях:
1 Рівень підтримки — 1 учнь
2 Рівень підтримки — 19 учнів
Цей рівень передбачений для дітей, які мають труднощі легкого ступеня.
Особливості: Незначна адаптація змісту навчання.
Підтримка: Робота з асистентом вчителя, додаткові консультації психолога.
Простір: Доступ до ресурсної кімнати для занять та відпочинку.
3 Рівень підтримки — 21 учнів
Для дітей з труднощами середнього ступеня.
Особливості: Створення Індивідуальної програми розвитку (ІПР), адаптація та модифікація навчальних планів.
Підтримка: Обов’язкові корекційно-розвиткові заняття (логопед, психолог, дефектолог).
Супровід: Постійна допомога асистента вчителя в інклюзивному класі.
4 Рівень підтримки — 4 учні
Для учнів, які потребують посиленої уваги та суттєвих адаптацій.
Особливості: Модифікація освітньої програми, спрощення змісту навчання відповідно до можливостей дитини.
Підтримка: Інтенсивні корекційні заняття, спеціальні технічні засоби для навчання.
Супровід: Постійний супровід асистента вчителя, за потреби — залучення асистента дитини.
Наша статистика в цифрах:
19 інклюзивних класів — ми створили середовище, де кожен почувається частиною спільноти.
14 асистентів вчителів — це фахівці, які пройшли спеціальну підготовку для роботи з різними рівнями підтримки.
Командна робота — для кожної дитини 2, 3 та 4 рівнів створено команду супроводу, яка щопівроку переглядає ІПР для досягнення найкращих результатів.
