成績評量

本課程 學生成績考核以多元評量的方式進行 ，這門課很重視出席

1.平時成績20％：

課堂出席10％：點名未到一次扣2分，整學期不定時抽點最少5次(含分組選題、檢討考試、討論單簽到等)。達4次者須補教讀書心得，集滿5次平時成績零分。上課發言討論及參與10％：課堂討論與發言、上課參與態度以及特殊表現。

2.個人作業20％（憲法問題解決能力培養：大法官釋憲個案分析報告）：每位同學選擇 一則憲法案例作分析。(題目可從課程介紹下載)

3.期中考25％：憲法、民主、法治相關理論知識的觀念、論述能力及表達能力檢測（解 釋名詞、 申論題，上課內容為主）

4.公民行動小組報告35％：

其配分原則如下：上台表現 10 %，呈現方式 5% ，分工與報告組織之認真度 5% ，資料搜集完 整性 5%，書面 分析架構與撰寫成熟度 5% 。

5.其他加分項目2-20％(由同學視時間與能力進行自主的多元學習)：

參加校內外相關通識活動或有關的公民行動：撰寫心得繳交。

閱讀心得：為鼓勵同學閱讀相關書籍知識，可從前述書單或自行挑選一本喜歡或有興趣的書籍（不在課綱中的書單，請與老師商定），撰寫讀書心得報告。

學習單反思：自由撰寫學習心得（開放式題目），有交者斟酌加分。

製作學習檔案或筆記：為鼓勵同學全程記錄自己的學習歷程，課程進行中的各項報告、作業、筆記、問題討論或課後心得等可製作成數位學習檔案，並於期末整理成「完整的學生學習檔案」列印下來或用筆記本檔案形式繳交。