藝文深耕教學活動設計(教案)格式-音樂
壹、內容說明
一、課程主題
聲音的魅力不小,幾乎每天都聽得到音樂與歌聲,從小到大每個人都有歌唱的機會,可能是獨處時間,也可能是公開場合,但是歌唱的方法其實有很多撇步,從腹式呼吸法、掌握發聲位置、了解自己的聲音、選歌、唱歌,一直到調整自己的姿儀等,希望讓學生對歌唱更有自信。
二、設計理念
聲音的本質不能改變,但可以用技巧來增添豐富性與穩定度,這門課程將包含歌唱與聲音的各項注意要點解說,學會觀察與聆聽他人歌聲中的表現,並能逐漸抓對音準與拍子,針對每位同學的聲音做指導與修正。
三、教學對象:國中生
貳、教學活動