Воспитательная работа

2022-2023 уч.год

2021-2022 уч.год

Программа воспитания обучающихся МБОУ Медоварцевская ООШ

Приложение 1: План воспитательной работы школы на 2021-2022 учебный год 1-2 классы

Приложение 2: План воспитательной работы школы на 2021-2022 учебный год 5-9 классы

2020-2021 уч.год

Программа воспитания обучающихся МБОУ Медоварцевская ООШ

Приложение 1: План воспитательной работы школы на 2020-2021 учебный год 1-4 классы

Приложение 2: План воспитательной работы школы на 2020-2021 учебный год 5-9 классы

В помощь классному руководителю

Нормативно-правовое обеспечение воспитания и дополнительного образования

Рекламно-информационные материалы по пропаганде ценностей семьи, ребёнка, ответственного родительства

Нормативные акты в сфере противодействия терроризму и экстремизму

Информационно-пропагандистские наглядные материалы:

Как пожаловаться на противоправный контент в социальных сетях

Как выявить вовлеченность ребенка в "Группы смерти"

Как понять, что материал экстремистский?

Памятка 8 признаков вербовщика террористической организации

Антитеррористические плакаты

Если Вы оказались в заложниках

ОСТОРОЖНО: СЕКТА!

ПОДОЗРИТЕЛЬНЫЙ ПРЕДМЕТ

Методические материалы

Методические рекомендации по совершенствованию пропагандистской работы в сфере идеологии терроризма в субъектах Российской Федерации

Методические рекомендации «Выявление и пресечение террористических актов и использованием террористов-смертников»

Инструкция по обеспечению мер антитеррористической безопасности руководителями учебных заведений и дошкольных образовательных учреждений

Памятка о действиях педагогического коллектива и учащихся при возникновении угрозы террористического акта на территории учебного заведения

Методические рекомендации для педагогических работников по профилактике проявлений терроризма и экстремизма

Штейнбух А.Г. Интернет и антитеррор. Научно-популярное издание

Хайдаров Ф.А. Ислам традиционный и вымышленный. Научно-популярное издание

ИГИЛ - радикальный экстремизм мирового масштаба (деятельность организации запрещена в России)

Страшная сказка ИГИЛ

Методические рекомендации по заполнению формы сообщения от граждан, юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, органов государственной власти, органов местного самоуправления о наличии на страницах сайтов в сети Интернет противоправной информации

Как выявить вовлеченность ребенка в "группы смерти" (Памятка для родителей)

Интерактивные ролики:

Ролик № 1. «Телефонный терроризм. Школа»

Ролик № 2. «Телефонный терроризм. Аэропорт»

"Телефонный терроризм. Аэропорт" (версия 2)

Ролик № 3. «У террора нет национальности»

Ролик № 4 "Обман"

Ролик № 5. «Вместе против террора»

Ролик № 6. «Семья»

Ролик № 7. «Мать»

Ролик № 8. «Как спасти человека от терроризма»

Ролик № 9. «Бдительность»

Ролик № 10. «День памяти»

Статьи антитеррористической направленности

Терроризм в России. Динамика вопроса
Статья С. Оганесяна "Об изменении смыслов и оценочных значений религиозных понятий и реалий в современном мире"
Борьба с террором. Обмен опытом в СНГ
За разжигание ненависти - год работ!
Повестка дня - борьба с террором
Игры, тренинги, творческие задания
Для профилактики экстремизма и терроризма в ОО и формированию толерантности образовательной среды
Как не стать жертвой теракта
Базовые рекомендации
Безопасность школы

Профилактика экстремизма и терроризма в образовательных организациях

УГРОЗА ТЕРАКТА ПО ТЕЛЕФОНУ

Порядок действий при обнаружении подозрительных предметов.

Правила поведения при захвате в заложники.

Значение обеспечения безопасности в образовательных учреждениях

Правовые основы противодействия молодежному экстремизму

Приемы индивидуальной и групповой работы по воспитанию толерантности

Роль критического мышления молодежи в профилактике экстремизма и терроризма

Формирование толерантных отношений в образовательной среде