Sat HJ smo započeli uvježbavanjem slova L i LJ. Učenici su izvlačili kartice sa slovima i lijepili na određeno mjesto u riječima koje su bile ispisane na ploči. Sve riječi su povezane s temom "Naše zdravlje" i to je bio uvod u usvajanje književnog teksta Moje zdravlje.
2. Na satu GK učenici su usvojili riječi, melodiju i ritam pjesme"Kako se što radi" (Ovako se ruke miju, ovako,ovako...). Izvodili su ritam i dobe pjesme i pokrete uz pjesmu.
3.Prema tjednom rasporedu , sat TZK započinjemo vježbama oblikovanja koje nam pomažu da na pravilan način oblikujemo naše tijelo. Kad nam vrijeme dopusti rado boravimo na svježem zraku. To smo učinili i danas.
4. Sat PID smo započeli rješavanjem križaljke o zdravlju i uočavanjem ključnog pojma . Dalje smo nastavili razgovorom o zdravlju i zdravoj prehrani.
6. Odmarali smo se od učenja igrajući igru Pokaži na sebi. Učiteljica je opisivala određeni dio tijela, a učenici ga što prije moraju pokazati na sebi. Nakon toga su učiteljičinu ulogu preuzeli učenici.
5.Zamolili smo liječnika dr. Lipošćaka da nas primi u svoju ambulantu. Liječnik je na zanimljiv način približio djeci kako se održava osobna čistoća, a time i zdravlje. Također im je ispričao priču o klicama bolesti koje napadaju naše tijelo ako se ne peremo. Razgovarao je s djecom o pravilnoj prehrani i pokazao pravilno pranje ruku. Potom su neki i oprali svoje ručice. Upoznali smo stetoskop čime smo slušali srce prijatelja i brojali otkucaje srca u minuti. Sve što smo naučili u školi ponovili smo na zanimljiv način , a i naučili puno novih stvari. Bilo je jako zanimljivo! Sljedeći tjedan razgovaramo malo više o higijeni zuba pa u četvrtak idemo zubaru! Lijep pozdrav