задание на 16.04

Первый урок. Контрольная работа на тему: "Электромагнитное поле"

№1

Что является источником магнитного поля?

А. Неподвижный электрический заряд; Б. Движущийся электрический заряд;

В. Постоянный магнит; Г. Неподвижная заряженная сфера.

№2

В однородное магнитное поле перпендикулярно линиям магнитной индукции поместили прямолинейный проводник, по которому протекает ток силой 4 А. Определите индукцию этого поля, если оно действует с силой 0,2 Н на каждые 10 см длины проводника.

А. 2 Тл; Б. 1 Тл; В. 0,5 Тл; Г. 0,25 Тл.

№3

Работа каких устройств основана на явлении электромагнитной индукции?

А. Электрическая лампочка; Б. Генератор переменного тока;

В. Трансформатор; Г. Источник постоянного тока.

№4

Что является источником электромагнитного поля?

А. Неподвижный электрический заряд; Б. Равномерно движущийся электрический заряд;

В. Постоянный магнит; Г. Ускоренно движущийся электрический заряд.

№5

Установите соответствие между физическими величинами и единицами их измерения

А)сила тока 1)вебер (Вб)

Б)магнитная индукция 2)ампер (А)

В)сила Ампера 3)тесла (Тл)

4)Ньютон (Н)

№6

Три одинаковых полосовых магнита падают в вертикальном положении одновременно с одной высоты. Первый падает свободно, второй во время падения проходит сквозь незамкнутый виток провода, третий — сквозь замкнутый виток провода. Какой магнит будет дольше падать? Пояснить.

А. все будут падать одинаковое время; Б. третий; В. второй; Г. первый .

№7

Какие преобразования энергии происходят при свечении электрической лампы?

№8

Магнитное поле катушки с током можно ослабить, если:

А. Вставить в катушку железный сердечник. Б. Вынуть сердечник.

В. Увеличить электрический ток в катушке. Г. И увеличить силу тока, и вставить железный сердечник.

№9

Расстояние от Земли до Солнца равно 15 ∙10¹⁰ м. Сколько времени потребуется свету, чтобы преодолеть его? Скорость света считать равной

3 ∙ 10⁸ м/с.

№10

Установите соответствие между научными открытиями и именами учёных, которым эти открытия принадлежат.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) экспериментальное открытие магнитного действия электрического тока 1) Г. Герц

Б) экспериментальное открытие явления электромагнитной индукции 2) А. С. Попов

3) Х. К. Эрстед

4) М. Фарадей

Второй урок.Радиоактивность как свидетельство сложного строения атома. Альфа-, бета-, гамма-излучения.

Предположение о том, что все тела состоят из мельчайших частиц, было высказано древнегреческим философом Демокритом еще 2500 лет назад. Частицы были названы атомами, что означает неделимые. Таким названием Демокрит хотел подчеркнуть, что атом – это мельчайшая , простейшая, не имеющая составных частей и поэтому неделимая частица.

Демокрит – годы жизни 460 – 370до н.э. Древнегреческий ученый, философ – материалист, главный представитель древней атомистики. Считал, что во Вселенной существует бесконечное множество миров, которые возникают, развиваются и гибнут.

Но примерно с середины 19 века стали появляться экспериментальные факты, которые ставили под сомнение представления о неделимости атомов. Результаты этих экспериментов наводили на мысль о том, что атомы имеют сложную структуру, и что в их состав входят электрически заряженные частицы.

Наиболее ярким свидетельством сложного строения атомов явилось открытие явления радиоактивности, сделанное французским физиком Анри Беккерелем в 1896г.

Открытие радиоактивности произошло благодаря счастливой случайности. Беккерель долгое время исследовал свечение веществ, предварительно облученных солнечных светом. К таким веществам принадлежат соли урана, с которыми экспериментировал Беккерель. И вот у него возник вопрос: не появляются ли после облучения солей урана наряду с видимым светом и рентгеновские лучи? Беккерель завернул фотопластинку в плотную черную бумагу, положил сверху крупинки урановой соли и выставил на яркий солнечный свет. После проявления фотопластинка почернела на тех участках, где лежала соль.

Следовательно , уран создавал какое- то излучение, которое пронизывает непрозрачные тела и действует на фотопластинку. Беккерель думал, что излучение возникает под влиянием солнечных лучей. Но однажды в феврале 1896г, провести ему очередной опыт не удалось из-за облачной погоды. Беккерель убрал пластинку в ящик стола , положив на нее сверху медный крест, покрытый солью урана. Проявив на всякий случай пластинку два дня спустя, он обнаружил на ней почернение в форм отчетливой тени креста. Это означало, что соли урана самопроизвольно без каких либо внешних влияний создают какое- то излучение. Начались интенсивные исследования. Вскоре Беккерель установил важный факт: интенсивность излучения определяется только количеством урана в препарате, и не зависит от того в какие соединения он входит. Следовательно, излучение присуще не соединениям, а химическому элементу урану, его атомам.

Естественно ученые попытались обнаружить, не обладают ли способностью к самопроизвольному излучению другие химические элементы. В эту работу внесла большой вклад Мария Склодовская – Кюри.

В 1898 г Мария Склодовская- Кюри и др. ученые обнаружили излучение тория. В дальнейшем главные усилия в поисках новых элементов были предприняты М. Склодовской- Кюри и ее мужем П. Кюри. Систематическое исследование руд, содержащих уран и торий, позволило им выделить новый неизвестный ранее химический элемент – полоний № 84, названный так в честь родины Марии – Польши. Был открыт еще один элемент, дающий интенсивное излучение – радий № 88, т. е. лучистый. Само же явление произвольного излучения было названо супругами Кюри радиоактивностью.

Впоследствии было установлено, что все химические элементы с порядковым номером более 83 являются радиоактивными.

В 1899году под руководством английского ученого Э. Резерфорда, был проведен опыт, позволивший обнаружить сложный состав радиоактивного излучения.

Рассмотрим, как проводился опыт (рис.1).

На рисунке изображен толстостенный свинцовый сосуд с крупицей радия на дне. Пучок радиоактивного излучения радия выходит сквозь узкое отверстие и попадает на фотопластинку ( излучение радия направлено во все стороны, но сквозь толстый слой свинца оно пройти не может). После проявления фотопластинки на ней обнаруживалось одно темное пятно – как раз в том месте, куда попал пучок.

Потом опыт изменяли, создали сильное магнитное поле, действовавшее на пучок. В этом случае, на проявленной пластинке возникало три пятна: одно центральное, было на том же месте, что и раньше, а два других по разные стороны от центрального. Если два потока отклонились в магнитном поле от прежнего направления, значит, они представляют собой потоки заряженных частиц. Отклонение в разные стороны свидетельствовало о разных знаках электрических зарядов частиц. В одном потоке присутствовали только положительно заряженные частицы, а в другом – отрицательно заряженные. А центральный поток представлял собой излучение, не имеющее электрического заряда.

Положительно заряженные частицы назвали альфа- частицами, отрицательно заряженные – бета- частицами, а нейтральные - гамма квантами. Некоторое время спустя в результате исследования некоторых физических характеристик и свойств этих частиц ( электрического заряда, массы, проникающей способности) удалось установить , что

гамма – кванты или лучи – это коротковолновое электромагнитное излучение, скорость распространения электромагнитного излучения такая же, как и у всех электромагнитных волн – 300000 км/с. Гамма - лучи проникают в воздух на сотни метров.

Бета – частицы представляют собой поток быстрых электронов, летящих со скоростями близкими к скорости света. Они проникают в воздух до 20 м.

Альфа частицы – это потоки ядер атомов гелия. Скорость этих частиц 20000км/с, что превышает скорость современного самолета ( 1000 км/ч) в 7200 раз. Альфа – лучи проникают в воздух до 10 см.

Итак, явление радиоактивности, т. е. Самопроизвольного излучения веществом альфа-, бета - и гамма частиц, наряду с другими экспериментальными фактами, послужило основанием для предположения о том, что атомы вещества имеют сложный состав.

Домашнее задание: ответить на вопросы

1) В чем заключается открытие, сделанное Беккерелем в 1896 г?

2) Кто из ученых занимался исследованием данных лучей?

3) Как и кем было названо явление самопроизвольного излучения некоторыми атомами?

4) В ходе исследования явления радиоактивности какие неизвестные ранее химические элементы были открыты?

5) Как были названы частицы, входящие в состав радиоактивного излучения?

6) Что представляют собой эти частицы?

7) О чем свидетельствует явление радиоактивности?