Классификации ошибок

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ И НЕДОЧЕТЫ

КЛАССИФИКАЦИЯ ОШИБОК

Грубые ошибки

Орфографические ошибки

• • Неправильный выбор безударной гласной в корне, проверяемой и не проверяемой ударением;

  • Неправильный выбор чередующейся гласной в корне;

  • Пропуск непроизносимой согласной в корне;

  • Неразличение - ТЬСЯ и -ТСЯ;

  • Неправильный выбор Ё / О после шипящих в корне, суффиксе и окончаний;

  • Неправильный выбор И / Ы после Ц в корне, суффиксе и окончании;

  • Неправильный выбор разделительного Ъ на стыке приставки и корня;

  • Неправильный выбор написаний семантически ясных приставках ПРИ - / ПРЕ -.

    • Орфограммы на морфологической основе

  • Неправильное написание падежных форм имен существительных;

  • Неправильные написания суффиксов имен существительных;

  • Неправильные написания окончаний прилагательных;

  • Неправильные написания суффиксов имен прилагательных;

  • Неправильные написания падежных окончаний числительных;

  • Неразличение НЕ и НИ в неопределенных и отрицательных местоимениях;

  • Неправильные написания личных окончаний глаголов;

  • Неправильные написания суффиксов глаголов;

  • Неправильные написания суффиксов причастий;

  • Неправильные написания суффиксов наречий.

    • Слитно - раздельные написания

  • Слитное написание предлогов;

  • Дефисное написание существительных и прилагательных;

  • Дефисные написания наречий;

  • Дефисные написания частиц - ТО, - ЛИБО, - НИБУДЬ, КОЕ -;

  • НЕ с глаголами и деепричастиями;

  • НЕ с именами существительными, прилагательными, наречиями.

Пунктуационные ошибки

• • Замена вопросительного знака другим знаком конца предложения;

  • Пропуск тире между подлежащим и сказуемым;

  • Постановка запятой перед частицей в составе сказуемого: Наш дом как сад;

  • Пропуск запятых при нескольких однородных членах предложения;

  • Пропуск запятых при обособленных определениях в двух случаях: постпозитивное положение обособленного определения по отношению к определяемому слову и зависимость его от личного местоимения;

  • Пропуск запятых при обособленных обстоятельствах, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами;

  • Пропуск запятых при интерпозитивных вводных компонентах;

  • Нарушение разделительной функции запятых в сложных предложениях (сложносочиненном, сложноподчиненном и бессоюзном сложном);

  • Нарушение пунктуации при прямой речи.

    • Негрубые ошибки

  • 1 негруб .+ 1 негруб. = за 1

Орфографические ошибки

• • В исключениях из правил;

  • Неправильный выбор безударной гласной в корне слова, неизвестного учащемуся;

  • В написании большой буквы в составных собственных наименованиях;

  • В собственных именах нерусского происхождения;

  • В случаях слитного и раздельного написания НЕ с прилагательными и причастиями, выступающими в роли сказуемого;

  • В написании Ы и И после приставок;

  • Неправильное написание орфограммы «Переход И в Ы в корне после приставки, оканчивающейся на твердый согласный»;

  • В случаях трудного различения НЕ и НИ (Куда он только не обращался! Куда он ни обращался, никто ему не мог дать ответ. Никто иной не…; не кто иной как; ничто иное не…; не что иное как и т.п.)

  • Правописание приставок ПРЕ - и ПРИ -, требующее этимологических значений;

  • Неправильное написание приставок на - З / - С;

  • Неправильное написание с компонентом ПОЛ -;

  • Разное обозначение однотипных написаний, основанных на историческом принципе (правописание Ь на конце слов после шипящих);

  • Неправильные написания сложных и составных числительных;

  • Нарушения в слитно - раздельном написании наречий, образованных от существительных с предлогами;

  • В случаях слитного и раздельного написания приставок в наречиях, образованных от существительных с предлогами, правописание которых не регулируется правилами;

  • НЕ с отрицательными и неопределенными местоимениями и причастиями;

  • Неправильные написания подчинительных союзов с элементом БЫ.

Пунктуационные ошибки

• • В случаях, когда вместо одного знака поставлен другой;

  • В пропуске одного из сочетающихся знаков препинания или в нарушении их последовательности;

  • Постановка тире между подлежащим и сказуемым, если подлежащее выражено местоимением;

  • Постановка запятой перед приложением с союзом - частицей КАК (в значении «в качестве»);

  • Постановка запятой при трех однородных членах, связанных двумя соединительными союзами;

  • Нарушение при постанове запятых, выделяющих обособленные определения, кроме двух перечисленных случаев;

  • Нарушения при постановке запятых, выделяющих обстоятельства с деепричастным значением, выраженные фразеологизмами;

  • Нарушение в постановке запятых при всех уточняющих членах предложения;

  • Отсутствие запятой при препозитивном вводном компонентах;

  • Пропуск запятых или круглых скобок при вводных конструкциях;

  • Пунктуационно не отмеченное обращение;

  • Нарушение при постановке запятых при обращениях с частицей и междометием О;

  • Постановка запятой в сложносочиненных предложениях с общим препозитивным членом;

  • Постановка запятой при двух однородных придаточных, соединенных союзом И;

  • Нарушения при постановке запятых в сложноподчиненном предложении с включенным придаточным (ЧТО, ЕСЛИ …; ЧТО ЕСЛИ …; и подобные);

  • Нарушения пунктуации в составных сочинительных и подчинительных союзах;

  • Пропуск знака в составе двойного союза.

Однотипные ошибки

• • Первые 3 однотип. = за 1, следующие как самостоятельные

  • Ошибки на одно правило, если условия выбора правильного написания заключены в грамматических (в армии, в роще; колют, борются) и фонетических (пирожок, сверчок) особенностях данного слова.

    • Но:

  • Не считаются однотипными проверяемые гласные и согласные (вода – вОды; грустный – грусТь; резкий – реЗок).

  • Понятие об однотипных ошибках не распространяется на пунктуационные ошибки.

    • Повторяющиеся ошибки

  • Ошибки в одном и том же слове или в корне однокоренных слов.

  • Считаются также за одну.

Недочеты

Орфографические недочеты

• • Варианты написания падежных форм имен существительных, прилагательных, причастий, местоимений на - ОЙ (- ОЮ) и подобных.

Пунктуационные недочеты

• • Тире после подлежащего, выраженного указательным местоимением ЭТО: Это - козочка рогатая … (К. Чуковский);

  • Пунктуация при неоднородных определениях;

  • Пунктуация при препозитивных обособленных определениях и приложениях;

  • Пунктуационная неотмеченность одного постпозитивного определения;

  • Пунктуация при деепричастиях ЛЕЖА, СИДЯ, СТОЯ;

  • Постановка запятой вместо точки с запятой в сложном предложении;

  • Варианты знаков внутри периода;

  • Выбор пунктуационного знака (запятой, двоеточия, тире) с разделительной функцией в сложном бессоюзном предложении.

КОГДА ОШИБКА НЕ ВЛИЯЕТ НА ОЦЕНКУ

Орфографические ошибки

• • Буквы э/е после согласных в иноязычных словах (рэкет, пленэр) и после гласных в собственных наименованиях (Марцетта);

  • Н/нн в кратких отглаголенных прилагательных /причастиях (взволнованна / взволнована этим событием).

    • Прописная / строчная буквы

  • В названиях, связанных с религией: М(м)асленица, Р(р)ождество, Б(б)ог;

  • При переносном употреблении собственных имен: Обломовы и обломовы;

  • Написание фамилий с первыми частями дон, ван, сент… (дон Педро, Дон Кихот).

    • Слитное / дефисное / раздельное написание

  • Сложные существительные без соединительной гласной (в основном заимствования), не регулируемые правилами и не входящие в словарь - минимум (ленд-лиз, люля-кебаб, ноу-хау, папье-маше, пресс-папье, но бефстроганов, метрдотель);

  • Слитное / раздельное написаний наречных единиц / наречий с приставкой / предлогом, например: в разлив, за глаза ругать, под стать, в бегах, в рассрочку, на попятную, в диковинку, на ощупь, на подхвате (ср. действующее написание напропалую, врассыпную):

    • Слитное / дефисное написание: перекати-поле, гуляй-город.

Пунктуационные ошибки

• • Тире в неполном предложении;

  • Обособление несогласованных определений, относящихся к нарицательным именам существительным;

  • Запятые при ограничительно-выделительных оборотах;

  • Различение омонимичных единиц и междометий и, соответственно, невыделение или выделение их запятыми;

  • Сочетание знаков и комбинация знаков;

  • Использование тире, двоеточия и точка с запятой в союзном предложении;

  • Замена двоеточия на тире в бессоюзном предложении.

    • Исправляются, но не учитываются ошибки

  • В переносе слов;

  • На правила, не включенные в школьную программу;

  • На еще не изученные правила;

  • В словах с непроверяемые написаниями, над которыми не проводилась специальная работа;

  • В передаче авторской пунктуации;

  • Описки (искажение звукового облика слова: рапотает; пропуски букв: роман стоится; перестановки, замены, добавление букв: пордуктов, лешендарное, дашже.

    • Не учитывается при проверке графические ошибки

  • Различные приемы сокращения слов;

  • Использование пробелов между словами;

  • Использование различных подчеркиваний и шрифтовых выделений.